讲话的是班上最调皮的刺头，阿凡。

父母都在外地打工，家里只有年事已高的奶奶带着他。

学校里不少老师都拿他没有办法。看书溂

阿凡嘴巴里叼着一根狗尾巴草：“我相信，扶风村的孩子，估计一辈子都不会用到几句英文，学这些就是浪费时间。”

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他是对其它同学说的，但挑衅地望着童礼墨：“大家说是不是？”

【这小孩好勇，但是我居然觉得他说的有点道理？】

【同意。是翻译软件不香还是百度不好用，非得费劲巴拉地去学？】

【我也，我还是英专的，找工作的时候发现这是个废物专业。】

【就是，迟早被AI翻译干掉】

【前面的我笑了，你有没有想过不是专业废物而是你废物？】

【来了来了又来了，觉得英语没用就自己不学啊，瞎叫唤什么？】

阿凡其实说的是事实。

虽然学校安排了英语课，但都只是学一些皮毛。

扶风村的孩子们大部分都是留守儿童，很多到了差不多的年纪都会选择辍学打工。

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他们用上英语的机会无限趋近于零。

童礼墨不气也不恼，温和的问到：“这位同学，你有什么爱好吗？”

阿凡被问得一愣：“爱好？捏泥人算不算？”

其它的同学接嘴：“啊对！阿凡捏的泥人可好了，活灵活现的！”

阿凡突然被同学表扬，耳朵倏地一红：“那有什么用，大人都说我这属于玩物丧志。”

童礼墨听到阿凡的回答，笑着说：“阿凡，能给我看看你捏的泥人吗？”

阿凡从桌兜里掏出两个小泥人，递给童礼墨。

是孙悟空和猪八戒。

孙悟空灵气十足，猪八戒憨态可掬。

细节都捏得很到位，很难想象表面混不吝的刺头小孩会有这么缜密的心思和耐性。

口口五六③⑦四三陆七伍

童礼墨眼睛亮亮的：“阿凡，这可不是玩物丧志。这些都能称得上是艺术品了！”

艺术……品？

阿凡挠挠脑袋。

大人们明明都说这些是没用的玩意，就连这俩孙悟空和猪八戒都是自己偷偷藏起来的。

不然肯定免不了被扔掉的命运，重新变成两坨烂泥。

现在居然，被夸是艺术品了！

阿凡咧嘴笑，冒出这个年纪的小孩特有的傻气。

“阿凡，你有没有想过自己捏的东西和众多有名的泥塑、雕塑放在一起，让全世界的人都知道？”

的确没有想过。

“可是这和学英语有什么关系？”

讨论群

埋头捏不就好了吗？

“你的作品如果将来被放在世界各地的展览馆里，观赏者们会通过介绍，了解到作品里特有的巧思。”

“而你作为创作者，是整个作品的灵魂，也是传播思想的媒介，会去评估作品的外文介绍是否足够表达你的思想。”

“甚至会站在作品面前，感兴趣的收藏者渴望着跟你侃侃而谈。”

什么巧思、媒介，听不懂。

阿凡有点不耐烦，从童礼墨的手里抢回自己的孙悟空和猪八戒。

“那我找个翻译不就好了！”

童礼墨环顾全班：“是，这个翻译可以是你自己也有可能是其它的同学。”

“我？不可能，我讨厌英语。”

阿凡双手一摊。

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“没问题。讨厌英语可以不学。但不能堵住其它同学进入英语世界的入口，而英语课就提供了这个入口。”

“走进到更多的入口，看到更广阔的世界。”

童礼墨的眼神更坚定了一些。

“扶风村的孩子一辈子都用不到几句英语。”看书喇

“从来如此，便对么？”

童礼墨说完最后一句话，下课铃恰巧响起来。

像振奋人心的鼓点。

【“从来如此，便对么？”墨墨说这句话的时候太帅了！】