而更加不可思议的是，刘克老师的脖子里，居然戴着一条红领巾！

红领巾啊！

民间科学家变成了茅山道士学生了。

还是少先队员！

这是什么情况？

刘克老师这是什么情况？

您是吃错药了还是没吃药啊？

我们本以为整座茅山学院最怪的老师是酒峰哲老师，看来我们都错了。

如今看来，茅山学院最怪的人，非刘克老师莫属啊。我们顿时声议论纷纷，不知道刘克老师今又要做出什么令人匪夷所思的举动来啊。

刘克老师并没有察觉到我们的异样，走到讲台上，非常吃力地把后背上那个鼓鼓的背包放下来，看样子背包里的东西非常的重，里面肯定是什么宝贝。接着刘克老师又把红领巾摘下来，工工整整叠好放在桌子上，然后又毕恭毕敬把五星红旗竖在墙角，然后看着我们。

而我们也看着刘克老师，道士服我们能理解，这五星红旗和红领巾是个什么意思？

可是刘克老师并没有打算给我们解释这一切却反而问：

“《正气歌》背会了吗？”

我们异口同声的回答：

“会背了。”

接着刘课老师就让我们一个一个背给他听。

胖子这货急于表现自己，肯定当仁不让地想要第一个背。

胖子首先站起来，一个嗝都不带，把正气歌背得滚瓜烂熟。

本以为刘克老师会点点头，给予赞许的目光，可是刘克老师却皱起了眉头。

胖子无语，非常不爽地坐了下来。

我敢肯定，我们七个人之中，因为灯笼鬼老爷爷鬼丹的原因，没有人能比胖子背的更好，可胖子都不能让刘克老师满意，我们就更不要指望了。

果然，我们一个一个把《正气歌》背刘克老师听，刘克老师的脸色也越来越难看。

等到我最后一个背完之后，刘克老师勃然大怒：

“你们这都背的什么？给你们一的时间，就背成这种水平？”

我们不解了，不是您让我们背的吗？我们背出来了，怎么您还不满意了。

“重新背！”

什么？

我没有听错吧，重背，我们不是已经背得好好的，为什么还要重新背。

可是我们没有办法，老师的话，学生不得不听啊。

我们只能又重新背了一遍。

可是当我们又背了一遍之后，刘克老师仍旧不满意：

“不对，不对，还不对。”

我纳闷儿，怎么还不对？我们到底哪错了？

只听刘克老师：

“你们不要把它当成一篇简单的古诗，你们要把它想象成我们的茅山术，要心存敬畏之心。”

我去，这《正气歌》跟茅山术有半毛钱关系啊，还要把它想象成茅山术，还要心存敬畏？要不要这么夸张！

我们只得心存敬畏，又背了一遍。

刘珂老师一次又一次，摇头，摇头，又是摇头。

电脑坏了，去检测，人家键盘坏了………码字多的原因！！！呜呜呜……

(本章完)