他们一走，很快就轮到了朱友康，朱友康推门进去，叫了一声朱主任好。

朱主任笑容可掬地站起身来，招呼他坐下，态度非常和蔼可亲，看不出他到底对朱友康有什么样的成见。

于是，朱友康就大胆地把自己心中原本想好的事情说给朱主任。

“朱主任，我们石脑中学本来是山区，学生少，收费低，底子薄。年前筹备这些钱，确实有些困难，您看是不是能先让我们少拿一点，缓解一下啊？”

朱友康试探着把本单位情况，向朱主任做了汇报，希望能够得到朱主任的帮助和支持。

朱主任没有问朱友康单位到底欠了多少钱，而是直接回答了朱友康的请求。

“朱校长啊，咱们都姓朱，是本家，我非常体谅你当校长的难处。

你看要不这样吧，咱们都是教育同仁，也算是自家兄弟了。既然是自家兄弟，有困难大家一起帮。

万万八八的，不算个事儿，咱们不能白弟兄一场，我家里还有这个钱。

你走吧，这钱我先替你拿出来，不急，不急，朱校长，昂！”

要是这话放在平时，很亲切的最后一个“昂”字，着实也让人感动，可是现在用在这种场合，朱友康感受到了莫大的屈辱。

他怎么也没有想到人家用这种方式来应对他。

这哪里是帮自己呀，分明是给自己整难堪，把朱友康弄得脸色骤变，心跳怦然，连头发都要竖起来了。

人家这样说，难道你还要当真啊？做梦去吧！

朱友康从人家的回话里面，深刻领悟到了朱振雄的老道和狡猾。话说的只要好听，关系只要说的近乎，到头来掏钱的，还只能是你自己。

谁也代替不了你受这份罪。

他深知自己第一次向朱振雄提供石脑中学的先进经验的直白和愚蠢。

他觉得自己太天真的。

他突然想起来丰子恺老先生说过的话。

其中一部分是描述人心的，丰子恺老先生曾经把人的心分为三种：

一种就是自然心——血肉心，既能看清楚，又能摸出来。

第二种就是半透明心——塑料心，看不清楚，但是还可以摸个差不多。

第三种就是封闭心——铁包心，看也看不见，摸也摸不着。

朱友康现在才明白，自己原来就是丰子恺老先生所说的第一种心——自然心、血肉心。

这颗心看得见摸得着。是人世间最单纯、最天真、最无遮掩的一种童心。

而依据丰子恺老先生的分心方法，也给朱振雄主任找到了对号的心——那就是封闭心、铁包心。

他这种心隐藏的最深，你既看不到它的形状，也摸不到它的形状。

他究竟是一个什么样的心，谁也无法判断。

朱友康想到这些，心里非常小心，又非常谨慎地站起来，向朱主任赔不是儿。

他语无伦次地说：“朱，朱主任，哪，哪，哪，哪能让你拿出来呢？我回头借借吧！”

朱友康不知道是怎样走出这间屋子的，出了屋门踉踉跄跄地向大街上旋转而去……

正月初五这天，他参加了几个校长的聚会，席间他得知，年前各单位集中交到交委机关的微机室、语音室欠钱，哪里是给了老板呀，朱主任又购买了一辆着崭新的奥迪车坐上了。

那个崭新的普桑2000，不知道又送给了哪一位领导。

朱友康忽然明白，朱振雄是来教委享受的，而不是来干工作的，也明白了朱振雄的官职是送来了的，而不是靠实干得来的。

朱友康对朱振雄有了这些基础性认识，他越发觉得自己当初做事的愚蠢透顶。

他开始对蓬州教育的未来担心起来。