她全神贯注地回答这个问题，几乎忘了周围还有一个人。

“你可以交论文了。”老师又重复了一遍。

白松妍若有所思地回答，然后站起来，走到前面的站台。

过了20多分钟，这个教室里的大多数学生还在看试卷的第二页。我没想到有人这么快就交了论文。

因此，很多学生都很担心，而且在潜意识里回答问题的速度要快得多。

白松妍交了论文，什么都不在乎了。他拿起笔，回到教室。

这时，梁伟正在为演讲而苦苦挣扎。看见她回来，他愣了一会儿。

然后他抬起手腕看了看。当他发现已经上了半节课时，他的心怦怦直跳。

“白松妍，你交卷子了吗?”

“是的。”后者站在门口点了点头。

“问题怎么样?”这是困难的吗?”

虽然梁伟相信她的成就，但当他达到这个速度时，他不得不怀疑。

白松妍想了想，谦虚地回答说:“好吧，不难。”

“你做完后检查了吗?”

“没有。”

她诚实地回答说监考老师让她在她还没来得及检查之前就交卷。

梁伟表情僵硬，不知道该说什么。他只是向她挥手，请她进来坐下。

第二天的大部分时间里，梁伟都很不自在。

他把所有的希望都寄托在这个人身上。如果结果不令人满意，他的心将是冰冷的。

下午，笔试成绩出来了。

接到通知后，梁伟赶到会议室。

这时，会议室里有高中一年级到三年级的班主任。每个人面前都拿着一张成绩单。不时有几位老师低下头来交流。