魔田里已经种植了水稻，一收获就有人去收割。

一开始罗勒会亲自教他们，该怎么收割这些成熟的水稻。

他还教这群地精，该怎么种植这些水稻？

三次之后，地精们就可以自己上手。

这群地精的学习能力很快，放弃挖矿改种田，他们也适应得很好。

而那些荧石矿，在罗勒离开的时候，地精们全都送给了罗勒，分文不取。

因为他们觉得罗勒送给他们的东西，比这些石头要珍贵得多。

咕噜和麦林都暂时留在了这个村子，一鸟一魂负责教这些地精如何种田。

咕噜是德鲁伊，自然懂得植物的生长与收获。

麦林是负责翻译的，还有一个原因，是他发现村子里还有不少人有魔法天赋。

如果好好培养一下，是可以将这些地精培养成巫师的。

地精巫师很少，是因为魔法学院很少招生地精这一种族。

可是在麦林看来，只要是有魔法天赋的孩子，都值得培养成巫师。

麦林拥有着丰富的魔法知识，毕竟生前的他，可是魔法学院的院长。

而且他拥有着成体系的魔法知识，多年来教育年轻巫师的经验。

让他教这些孩子启蒙魔法，麦林觉得这是很简单的事情，毕竟他可是一位德高望重的魔法学院院长啊。

那群地精幼崽可喜欢麦林了，主要是因为麦林会说他们的语言。

而且每次那群孩子来找麦林的时候，麦林的脸上都带着笑容。

能够学习魔法，是一件很了不起的事情。

得知自己家的孩子有魔法天赋后，那群地精恨不得将孩子，直接托付给麦林。

短短几日的时间，甚至连学堂都已经建造好。

罗勒看着建造起来的教室，不由得感叹，地精真是一种富有创造力的生物。

无论是科研还是基建，地精们的能力都是出类拔萃的。

而且这里的地精性子都很温和，大部分的地精，给罗勒的感觉就是很老实。

吉姆也很惊讶，他走南闯北这么多年，这么温和的地精，还是头一次见。

他们和别的地精一样，都很聪明，可是却没有那种令人讨厌的狡诈气息。

罗勒离开的时候，他们除了荧石，还送了不少东西给罗勒。

一些奇怪的只有他们村才有的植物种子，还有一些机械的小玩意儿。

当然，还有不少的忘忧酒。

那些东西，罗勒都当礼物收了起来。

走的时候，罗勒没有和麦林打招呼。

麦林正在很专注地给孩子们上课，连罗勒到了教室外面，他都没有发现。

接下来的旅途中，罗勒就没打算带上麦林。

因为在地精村子里的这段时间，罗勒发现，麦林在教导孩子们魔法的时候，和往常不一样。

那种由心底里散发出来的开心和喜悦，比喝过忘忧酒时展露出的还要热烈。

既然麦林喜欢，罗勒就让他留下。

至于咕噜，虽然不是很情愿，但还是留下了。

咕噜不像麦林，他是活体，是需要禁食的，跟着罗勒的这段时间，天天吃到曼莎做得好吃的，把他的嘴都养叼了。

“咕噜！别了！我的大人！别了，我的甜薯干，别了我的小鱼干！别了，我的西红柿炒蛋！别了……大人你要不带上我吧！”