看着手中的考功记录，东林学派的一众领袖人物，都在心中默默盘算着未来的路。

韩爌的成绩还算合格，钱龙锡、李标是中下，刘一燝和钱谦益因为忙于学派事务，甚至得了个比较差的考评。

没什么错误，但也没建树。

在任没有有效解决分管的事务，反而在行政中拖了后腿。

主张的一些事情，在过后也被证明是错误的选择，总而言之，这几人按这个考评，是肯定不会留在内阁了。

在众人稍稍消化了这个结果以后，崇祯皇帝又宣布了三件事。

一是定期举办针对官员的教育培训班，分为两个部分，一部分是去职的大臣。

以前贬官的人要不就是外放，要不就是治罪。

除非最高领导换了，要不然在正常情况下，他的政治生涯就算结束了。

但这个举措等于给了那些不坏只菜的官员又一次机会。

朝臣们议论纷纷，觉得这条应该是对他们有利的。

二是开办军校，培养朝廷急需的武将人才，尤其规定武勋必须去听课。

朝中除了那些武勋以外，还有一些凭真本事考上武举的官员，听了这个消息，内心激动不已。

武将出头的日子就要来了！

最后，崇祯皇帝决定编练新军，包括但不限于新的京畿卫戍部队、大明皇家海军的扩编，以及对各地卫所的整编。

散朝以后，崇祯再次叫上傅斯年，让他帮自己出出主意。

他想咨询的是九边的军镇模式。

目前来看，九边的模式有点好用，能有效解决各部互不统属的问题。

这种类似于军区的模式，也有利于整个地方的全部资源。

缺点也有，就是可能演变成困扰唐朝的噩梦——藩镇。

傅斯年给崇祯提出的建议是：将三种主要权力分散开。

边镇主要是为了军事目的存在，那么军政还是要分开的。

以前，某地基本是督和抚争权，即：名义上总督更大，但巡抚的全称是“巡抚某某地方提督军务兼理粮饷”，也是奉了钦命的。

所以督、抚经常不和，这种出于制衡需要而出现的情况，哪怕在现代也能看到影子。

以后这种事要避免，最好的办法是军管军、政管政。

政管政好办，大不了就是带兵的不管政务了，但军管军却有弊端。

傅斯年道：“若是将某地军事方面的事务交给一个人，对武将的个人素质要求极高。”

“如果是优秀的将领，当然能做出最好的选择，安排最合理的战术。但朝廷无法保证每个军事主官都是名将！”

“解决的办法是，将一人做主改为多人出主意、最后供一人选择！”

随后，傅斯年就给崇祯介绍了参谋制度的优点。

“打仗是一门深奥的学问，涉及到许多门学科。样样精通的全才不好找，但擅长一门学问的专才却不难培养。”