男学子们亦知道苏晴在找自己的笔迹，这会子找不到，你看我，我看你，一个比一个神情古怪。

苏逊愤怒地指着一个圆脸少年。

圆脸少年脸色微红，他们都在抄，可他是最后的，这没抄完就上课了，来不及还回去，现在直接将苏晴的笔记摆出来照抄。

苏晴一回头，看到圆脸少年，四目相对，少年的脸更红了。

柳殊会做经义，他们看了苏晴的经义，也做得极是精妙，一看就是会读书的，他们不想做经义，但会看，会不会做经义，一眼就能瞧出来。苏逊发现后，将苏晴的经义拿去抄，旁人发现亦跟着抄。

他们总不能对华凰公主说“公主，我出一钱银子帮我们抄经义”，估计回家就能被长辈训骂，重则还会揍一顿。华凰公主有两县为沐食邑，凤中县盛产玉矿，现下太子妃苏氏已经代为接掌华凰公主的沐食邑。

听先生讲汉高祖刘邦，听故事比听《大学》有意思，没一个打瞌睡。

苏晴不能做笔记，却提笔写下先生所讲的汉高祖刘邦故事，记了一会儿，看着倒像是生平小传颇有几分意趣。

老先生站起身，“汉高祖刘邦大器晚成，可见只要努力，就会有所成。”他缓步行走，柳殊快速藏了作业，装成在看《大学》，老先生看了一眼，转了弯，走到学堂最后，拐了弯从另一侧往讲堂上走，近了苏晴，瞪大老眼，看着漂亮的梅花小楷，竟根据他讲的事，写成了小传。

老先生少见有人在课堂上还做经史传记类的笔记，“宇文晴学子，你这写得很不错，今日老朽就为众学子留一功课，根据经史中的汉高祖，写一遍《论汉高祖》，字数不少于八百字。”

啥，上经史还要留课业？

众人看着老先生立在苏晴身边，她先前在找经义簿，没找到，就提笔写了什么。

老先生指着一干男子，“你瞧瞧你们，啊，上经史课写文学课功课的，躲着看话本子的，宇文晴学子就做得很好，即便是一堂经史课，在认真做笔记，还写了一遍文章。”他取了宇文晴写的文章出来，清了清嗓子，朗声诵读起来。

一堂《汉高祖》课，有人竟写了《汉高祖小传》，还对此人功过进行了一番点评总结：“汉高祖之功有七：一，结束乱世，平定天下；二，建立新朝，重修汉律……”“汉高祖之功有五……”

一堂的儿郎们觉得这位公主实在太有意思了，先生讲经史，她居然在下面写了一篇汉高祖小传，还点评此人功过，只是这第五写得委实太有意思“伤透结发之心，吕后之变根源在汉高祖未处理好妻妾关系……”

苏晴很恼，又不能骂老先生，人家胡须都白了，只是你当着课堂读我信手写的小传是什么意思。

柳殊则是一脸讶异，能将汉高祖一生这般点评的，当真世间少有。

老先生道：“宇文晴学子，你点评得很有新意。”

苏晴站起身，很是认真地答道：“这是中肯之谈，就我个人看，吕后在汉高祖大业未成前是一个贤良淑德，上敬翁婆，下育儿女的好妻子，纵观汉高祖一生，确实是汉高祖伤吕后之心在前。

妻就是妻，妾便是妾，嫡庶不分，便是惨剧、祸乱之根源。一屋不宁，何以宁天下？吕后不趁势反击，难道戚夫人就真的是个良善之辈？不过是人心自来同情弱者。自古以来，宠妾灭妻，废后、废储者可不少，吕后先是妻，为妻的尊严被损；生为母亲，汉高祖几次表示要废立吕后所出，另立戚夫人之子为储君，但凡被废储君位，又有几人会有好下场，为母则强，她为保儿女，自然得反抗。

故，吕后之狠辣，根源在汉高祖。