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第二百一十章 现状(1/2)

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第211章 现状

就在研究员考虑着跑路事情的时候。

净水厂这边已经堆积起了三门火炮。

在耿杰没有抢时间打算的情况下,制造了三门火炮的进度只能说一般。

但至少大型聚集地人没有一个发现耿杰是一边在摸鱼修建避难所地下二层,一边制造的这些火炮。

这几天时间,聚集地、避难所和净水厂的一切都相当平静。

没有劫掠者突然窜出,没有任何麻烦和奇怪的情况。

就连被偷走物资的藏匿点那里也没有任何动静。

那几个二代偷了物资就好像只是为了偷一样,完全没有把物资带走的打算。

不过他们或许是还在等,等交接的人赶到。

郭涵那边也表示在这种情况下只能等。

耿杰反正无所谓,正好可以趁这两天时间抓紧发展聚集地和避难所。

这可是难得的几天平稳发展的日子。

而且在和郭涵聊关于他们钓鱼计划的时候。

耿杰本来还想主动提起和他商量他们的人向自己学习技术方面事项的细节。

只是分享一些相对而言低级的科技的话,对耿杰来说是无所谓的事情,不会影响他对高级技术的垄断控制。

就比如现在的火炮,还是得依靠耿杰来制造。

所以早点商量好,耿杰可以早点从中获取一些利益。

但是耿杰在开口前,突然意识到教学方面的事情不是那么好做的。

首先,耿杰自己身上的机控中枢是学习到的绝大部分技术能够使用的基础。

没有机控中枢,很多东西学了也没有意义。

而且耿杰自己学习的方式是直接通过机控中枢把所有该知道的所有东西都知道,就像是死记硬背,不过背下来的是另一个名为机控中枢的大脑。

等之后有空了再慢慢去掌握这些科技的使用方法。

有不会的耿杰可以继续在自己的脑子里找,找到前置的科技,一项一项地去学,去掌握。

但是在普通人身上可没这么方便的东西,真要学就必须从地基开始一步步往上垒。

不把前面的地基打牢,后面的全部都是空谈。

所以耿杰在教学的时候不能按照自己的经验来,必须找到不同科技技术之间的关联和前置。

按照学习的难度把它们连成一整棵科技树,按照科技树上的内容一样样地教授出去。

这就意味着耿杰需要一定的时间去整理和规划,但在当下忙着处理各方面事情的时候难以做到。

至少也得等把苍岳龙和寄生藤的麻烦处理完,一切都结束之后才能能正式开始。

不过耿杰也正好可以在这段时间好好考虑一下教授这方面到底要收多少报酬。

授人以鱼不如授人以渔,这道理很简单。

但是授人以渔和授人以鱼的价值可不在一个在层次上。

教学需要的时间肯定不会短,那么耿杰从大型聚集地那边能拿到的东西,肯定也不是一次性就能付清的。

耿杰目前已经有了几个想法。

分别是机械族的产物,稳定的基础物资来源,以及同等的灵能方向的教学。

关于机械族的产物,耿杰想的是大型聚集地人口众多,占地面积肯定不会小。

因此他们处理机械族麻烦的次数肯定也不会少,绝对拥有获取到大量芯片或者次生核心的机会。

耿杰自己这边处理机械族的效率肯定比不过大型聚集地那边,所以把这个列进了可选项里头。

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