这会林青倒是没有离开席位。

“关于神奇宝贝建设的文件已经下发到你们的手里了吧？”

“大家可以翻阅一下，哪里有不同的问题，或是意见都可以提出来，大家进行探讨一番。”老者的声音非常温和，但是其中日积月累的威严还是不自觉的露出。

看着眼前东煌准备的文件，林青有些迫不及待的翻看了起来。

文件里面的内容远远超出林青的预料。

其中开头的第一件事便是神奇宝贝的正式科普计划。

大致的意思分为两项。

一项是东煌将在小学阶段将神奇宝贝的基础知识列为课外阅读项目之一。

另一项则是针对老人，东煌将派遣专员进行统一讲解科普。

看到这里，林青不由得一阵感慨。

这项工程的工程实在是太大了。

接着林青将目光看向了第二项。

第二项便是现在正在进行的项目。

神奇宝贝中心与道馆的建立。

按照文件中所说，接下来的一年内，东煌将全力开始进行基建模式。

在东煌全境市级以上的城市中建立道馆场所。

全境所有地区全部建设神奇宝贝中心。

也就是说，接下来的一年内，所有的基础类设施的建设都要以道馆和神奇宝贝中心为第一。

这一条让林青不由得有些紧迫起来。

现在出现的神奇宝贝实在是太少了。

按照林青现在的速度，等这些设施建立完毕，估计神奇宝贝的数据也就是具现两个地区左右。

将心里的紧迫感压下之后，林青看向了下一条项目。

这一条项目倒是没有什么好说的，都是关于林青职务的任命。

接下来的一条倒是吸引了林青的注意。

这一条算是第一条的加强补充版。

主要分为三个阶段。

第一阶段是在中学时将神奇宝贝转为七大科目之一。

因为东煌是联邦的主要语种，所以东煌并没有开展外语课程，而是将其作为了课外的小语种。

第二阶段也是高中阶段。

这个阶段与林青的训练家计划对接。

这个阶段高中生会到各大城市的神奇宝贝中心取得自己的第一只神奇宝贝进行培训。

整个高中阶段只允许培养一只神奇宝贝。

同时将神奇宝贝对战和神奇宝贝培育程度作为高考成绩之一。

第三阶段则是大学阶段。

这个阶段的训练家，允许外出获取神奇宝贝，但必须是当前的神奇宝贝通过成绩评估才可以。

后续收服同理，但是一旦毕业之后则不在限制。

大学毕业之后，训练家将允许参加神奇宝贝大赛。

看着这项内容的信息，林青有些头皮发麻，工程量实在是太大了，也太大胆了。