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第171章 高度评价(2/2)

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在推动中国音乐发展的同时,秦凡也没有忘记音乐公益事业。

他发起成立了“音乐惠民工程”,目的是让更多贫困地区孩子们享受音乐教育的快乐。工程资助了许多贫困山区的音乐教师,让音乐课进入到偏远山村的学校。同时,也选拔贫困家庭的音乐天赋孩子到城市学习。

张天明就是一个受益者。这孩子来自云南一个偏远山村,自小表现出音乐天赋,但一直苦无学习机会。

在“音乐惠民工程”的帮助下,张天明如愿以偿来到音乐学院学习了。上音乐课的第一天,张天明兴奋得睡不着觉。第二天一早,他便起床练琴,然而琴房门却紧闭着。

“学琴要耐心,不能操之过急。”一位老师笑着对他说。

张天明这才意识到,音乐需要持之以恒的练习,不能心浮气躁。

从那天起,他学会了有条不紊地练习。在老师悉心指导下,张天明的琴艺日益精进。期末评比中,他的古琴弹奏获得了首奖。

舞台上,张天明将获奖证书高高举过头顶,眼中盈满感激的泪水。这不仅属于他个人的荣誉,也是对那位老师和“音乐惠民工程”的极致谢意。

在中国音乐的发展道路上,秦凡并不孤单。许多音乐工作者也在各自的岗位上苦心经营、开拓创新。青年指挥家汤灵就是其中杰出的一位。

他下定决心要将中国民族音乐推向更高层次,与世界民族音乐同台竞艺。

为此,他遍访名家,广泛收集民间音乐素材,着手创作一部规模宏大的民乐合奏作品。

他在作品中融入了许多民族特色的旋律和节奏,又采用交响乐的手法进行现代化处理。

经过一个月的密锣紧鼓的创作,这部融汇中西的民乐合奏曲终于完成了。

首演前夕,汤灵让全团音乐反复彩排,将每个细节都磨炼到最佳状态。

终于,在观众热烈的掌声中,这部中西结合的民乐合奏曲首次与世人见面,获得了巨大成功。

汤灵由衷感谢所有的乐手们。

正是他们的共同努力,中国民乐创作到了一个新的高度。

在汤灵成功推出中西结合的民乐合奏曲后,国内的音乐创新之风继续蓬勃发展。

民族乐器的改革创新尤为引人瞩目。

青年杨自强就是如此,他致力于现代化改造古老的民族乐器。

他在保留乐器原有音色的前提下,改进它们的音域、音量和音准,使之更适应现代音乐创作的需要。

杨自强最近对二胡进行了一系列改革。

他调整了琴颈的结构,增加了弦轴与弓毛的配重,并用合成材料制作弦线,大大增强了二胡的音量与音域。

改革后的二胡成功登上国际舞台。

一场名为“二胡独奏之夜”的独奏会在欧洲多国巡回演出,获得音乐界的高度评价。

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