“在我初中时，我遇到了一位非常敬业的英语老师，他告诉我，英语是关乎我人生重要转折点‘高考’的生死……额……高考啊……哦，你知道啊，那我就不多做解释了。”

“为了帮助我们这些差生，这位英语老师特意举办了英语角……嗯，就是类似于你们大学的课题研究讨论会，同时他还会邀请班上的优等生过来给我们传授些学习英语的小技巧，还会组织两人一组的全英语交流会，让我们能有更多的时间使用英语。”

“班上的学生们大抵还是挺喜欢的，但一个团体里总会有几个不合群的嘛，就比如说我，每次的全英语交流时间，我都是一语不发，对面的女生受不了，只能向英语老师投诉。”

“当时我的英语老师听后，非常生气，马上把我叫到了办公室，问了我一大堆为什么不好好学英语的问题。”

“其实我当时讨厌英语，其实是因为我真的比较不擅长学习其他语言吧，每次看到英语时，总会昏昏欲睡，甚至一度把英语课当作催眠交响曲现场，再加上努力后成绩不增反降，就更加提不起精神了。”

“当然了，我不可能真的如此如实相告，不说会被英语老师灌几个小时的鸡汤，就说我回去，恐怕也是少不了一顿打。”

“因此，我灵机一动，反问道：‘为什么是我们华夏人学习外国人的语言？而不是外国人学习我们的华夏语？’”

“之后我英语老师肯定是耐心一顿巴拉巴拉地讲解啦，而且他还说，未来是全球趋向国际化的，只有学会英语，才能更好地生存，不然是会被世界遗弃的。”

“他还跟我说，地球以后就会像一个村落，那时候必定需要一门语言去作为官方语言，把整个世界串联起来，就像先秦一统六国后第一时间书同文一般，这是大势所趋，世界上使用范围最广泛的就是英语，这就是官方语言的最优选择。”

“我反问他：‘那最多人用的语言呢？’”

“他愣了下，还是回答道：‘是华夏语。’”

听得入迷的印第安纳忍不住道：“这不一样。”

“你的质疑跟我的英语老师当时的一模一样，我告诉他，未来是未知的，既然需要书同文，那为何不能是华夏语？让那些说英语的人来学习华夏语，让外国人来适应我，而不是我去适应你们这些外国人！”黄柏兴嘴角上扬，露出一排白色的牙齿。

“我的老师当时惊呆了，许久后，才说出一个词。”

“什么词？痴人说梦？”印第安纳试探性问道。

“螳臂当车！”黄柏兴笑得更欢了。

印第安纳还是头一次看到有人被讽刺竟然还能笑得如此之欢的人，疯子吗？

可想起自己刚刚从一开始说的便是华夏语时，他也呆住了。

良久后，印第安纳问道：“可能吗？”

“当然。”黄柏兴的回答没有一丝迟疑。

“那如果，我是说如果，当世界真的用华夏语作为书同文时，一个路人用英语向你问路时，你会……用华夏语……还是英文？”印第安纳问道，但这次他的话是用英文问的。

“English。”

黄柏兴的答案在印第安纳意料之外，却又在情理之中。

包容么？难怪华夏有五十六个民族，也能如此团结。（黄柏兴看了看眼前的美利坚人，并没有告诉他：此包容的对象，仅限华夏人！）