杨淑卉已经掏出了的手机，说：“没关系的，我打电话给他，他知道你来肯定很高兴的。”

李寻安有些不安，忙问：“杨老师，你是在叫出租车吗？”

那个叫吴老师的女子代替杨淑卉回答：“是啊！我们叫了很久了，只看到一辆一辆出租车开过去，就是不停，叫不到。呵呵，现在出租车难叫。”

李寻安说：“不用叫了，我送你们去。杨老师，上车上车，我送你们去。”

杨老师已经接通了晏子秋的电话，她把电话递给李寻安说：“是晏教授，你直接跟他说。”

李寻安不得已，只得与晏子秋打招呼，待说清来意后，晏子秋说：“寻安，你来得太是时候了。杨老师今天是去给一个患儿做家访，你正好来了，就帮我跟过去记录一下过程。这个孩子太有特点了，杨老师决定把他像对龙儿一样量身定做通感教化教案。”

“什么叫通感教化？”

“让杨老师告诉你。你正好送他们过去，离约定家访的时间不多了。唉呀，你来了，天助我也！”

所有的客套就此免去，李寻安载着杨老师，在吴老师的指挥下风驰电掣。在车上，吴老师给李寻安介绍了患儿的情况：“孩子今年7岁，生下来长到3岁还不会走路，也不会说话，喜欢爬行，吃饭靠喂。爸爸妈妈平常都忙，只以为孩子说话走路晚了点，就带孩子去医院看医生。医生一查就告诉他们，孩子患有自闭症。”

杨淑卉插话道：“这个病一定要早发现早受教，三岁前确诊是最佳，晚了就麻烦了。”

李寻安只听不说话，他专心开车。

吴老师接着说：“孩子爸爸妈妈是开广告公司的，他们给孩子起的名字叫兆麟。从名字上分析，可见他们对孩子抱有多大的期望。现在知道孩子得了这个病，晴天霹雳啊！”

李寻安听着，禁不住想到了龙儿，还想到了儿子李文和候珏，心里不觉暗暗感叹，生一个健康的孩子，那是一件多么幸运的事啊！

吴老师继续介绍：“他们就带着麟儿去国内最好的医院，要给孩子最好的治疗。可惜啦！自闭症是当今世界医学上的难题，病源追溯都还存在争议，这病想治好就能治好啊？哪有这么容易的事！后来，他们又带孩子去国外寻医问诊，可说是努力了所有的努力……”

杨淑卉再次插话道：“不是所有的努力都有回报的。”

李寻安的心闻之一动，脱口而说：“努力要有正确的方向。”

吴老师说：“可不是嘛！后来，他们见去医院没有效果，孩子妈妈就不再上班了，回家做全职妈妈，专心照顾麟儿。麟儿妈妈很了不起的，她自己看书查资料，在家培训麟儿，光教麟儿说话就教了三年多、四年。现在孩子会走路、会说简单的话了，就是还不会自主吃饭。”

杨淑卉接话说：“那是他们太宝贝孩子了。”

吴老师说：“应该是这样的。爸爸看到儿子能跟人说话交流了，就好像是看到了希望，然后聘请了两个专职家教来给予麟儿基础教育。唉，麟儿哪能这么容易教啊！教这样的孩子，是需要经过特殊教育培训的老师来辅导的。”

李寻安想到龙儿做数学题时一幕，就说：“专业的事需要专业的人来做嘛。”

吴老师说：“对对，训练自闭症儿童，必须有专业的特教老师来做。麟儿爸爸请的家教，就是一个普通的老师，他们怎么教得了麟儿呀！没出一个月，那两个老师就请辞了。然后，他们再聘，而且是高薪聘请，很快又有不懂门道的老师来应聘了。后来，可想而知，没有一个家教做得长的，他们就这样陷入了怪圈，家教请了辞、辞了请，一年多的时间换了五六拨家教。到现在，麟儿这根骨头难啃的名声已经传出去了，也就再没人来应征家教了。”

李寻安问：“所以就找到了你们？必须杨老师出马啦？”

吴老师摇摇头说：“不是，是麟儿爸爸的气不顺……”

杨淑卉叹了口气说：“唉！可怜天下父母心，我完全理解孩子爸爸的心情。可是，刚才李老师说得对啊！努力要有正确的方向，钻牛角尖只会适得其反，不把人给整抑郁才怪呐！”

李寻安下意识地看了看杨淑卉和吴老师，却没有问什么，似乎是猜到了什么。