李洋还有些不服气：“老班，今年夏天我就是比之前几年凉快，我爸说是我奶保佑我，可不就是她给我扇扇子吗？”

周围人差点笑岔气，苏琦玉也忍俊不禁，但最后收敛了表情。

二姨夫现在很生气，还说她不会写作文。

那十有八九等会儿挨批评的也有她一份，笑话人家就等于笑话自己。

这种理由成功让苏琦玉压住嘴角。

程观听着李洋这理不直气也壮的话，迅速走过去，恨不能在人脑门上来一个大必兜。

“今年凉快那是今年天气不热，跟你奶有什么关系，还背后吹风，阴风阵阵的在你身后，给你吹风你心能安吗？晚自习你敢走夜路吗？”

李洋果真浑身一僵，吓得不敢开口。

程观接下来又点名批评了几个跑题的学生，愤怒值直接拉满。

原本放松的教室转瞬间又开始紧张起来。

程观说到最后，才将目光落在苏琦玉身上。

“咱们班还有一位人才啊，围绕情感为主题，结果你写的是什么，生物学教材节选？一堆的专业词汇都涉及到神经细胞学，告诉我们情感如何产生，神经细胞怎么传递信号，你觉得阅卷老师是想看你这些吗？”

苏琦玉：“……”沉默是今晚的康桥。

程观用手指叩了叩黑板：“严重偏题，这些内容写议论文你可以简单做一个引用，但是你通篇都在解释这些未免太过单一，议论文也叫思辨文，思辨思辨，根本没有思辨的角度，体裁格式一个都没用上，这种文章你不得鸭蛋谁得大鸭蛋。”

底下的众人略微躁动，在想哪位人才能写出这种东西。

神经细胞这种东西，都能出现在语文作文里，这生物必然已经达到登峰造极的地步。

程观看了两眼苏琦玉很快将视线放在别处，随后走到张玉婷身边。

“张玉婷，把你的作文给大家念一念。”

张玉婷的体裁是议论文，也是全班的最高分。

她很快站起来大声朗读。

从情感的产生、变化简单解释，重点是情感给人带来的影响做了一个具体的解释和阐述。

底下的张贺看向苏琦玉：“同桌，你的作文呢，该不会被当做范文张贴起来吧~”

此时的程观已经走到张明瑞身旁。

“张明瑞，你把你的作文给大家念一下。”

张明瑞写的是记叙文，被点名还有些惊讶。

“啊？老班，真让我读啊~”

程观点点头：“这是当然，你的记叙文是所有记叙文里写的最好的，当做范围给大家念一下。”

张明瑞挠了挠脑袋，硬着头皮念。

他写的题目是我和我的狗。

主要是围绕着他和狗朝夕相处过程中感情与日俱增。

但狗子出车祸死掉对方含泪干掉三大碗，但友谊长存的故事。

座位上有些养狗的同学一听张明瑞连个厚葬都没有，反而把狗吃了，顿时骂骂咧咧。