爱丽丝边走边解说道：“这个神秘的迷宫，里面隐藏着关于象形文字的谜题。”

林超然苦笑道：“谜题类型咋这么丰富……”

尽管百般不愿意，但还是决定前往解开谜题。

当他踏入迷宫第三层的一个房间时，他被这房间内部的复杂结构所震撼。和外面那巨大的毫无线索的迷宫墙壁不同，这里每一个墙壁上都刻着不同的象形文字，看起来非常古老而神秘。

林超然开始仔细观察每个象形文字，并尝试将它们与已知的象形文字系统进行对比。

“爱丽丝，能给我发关于所有文明的象形文字资料给我吗？”

“嗯，没问题。”

说完，爱丽丝便将这些资料整理成文档通过面板展现在林超然的面前。

经过几个小时的研究和对比，林超然发现这些象形文字与古代埃及的象形文字系统非常相似，但又有一些微小的差异。

他开始将这些差异记录下来，并将其与其他古代文明的象形文字进行比较。在他的研究中，他发现了一些共同的模式和符号，这让他相信这些象形文字代表着一种独特的语言。

林超然决定将这些象形文字进行系统化的整理，并试图翻译它们。他花费了数小时的时间，不断地尝试不同的解读方法和推理，但始终无法找到一个确切的答案。然而，他并没有灰心丧气，反而更加坚定地相信这些象形文字背后隐藏着重要的信息。

在爱丽丝的不断提示下，林超然突然发现了一组象形文字之间的联系。这些象形文字形成了一条线索，似乎指向了迷宫的某个特定位置。他迅速跟随着这条线索，最终来到了一个隐藏的房间。

在房间里，林超然发现了一块古老的石碑，上面刻满了象形文字。他仔细研究每个符号，并将它们与之前的研究结果进行对比。突然，他的眼睛亮起来，他终于明白了这些象形文字的含义。

“也即说，只需将所有文字通过挪动的方式进行组合，得出芝麻开门这四个字就可以了。”

他边说边做，直接转动着宛如积木一般的石碑。

当将芝麻开门这四个象形文字依次排列好后——门开了。

林超然拍了拍手，笑道：“看来也不是很难嘛。”

抱着这份自信，他进入了迷宫的第二个房间，只见这里充满了数学谜题的挑战。他发现房间内的墙壁上刻满了各种数学符号、方程式和几何图形，看起来非常复杂而令人困惑。

林超然摸了摸后脑勺，对着爱丽丝说道：“我最讨厌数学了……数学我是真不行啊。”

爱丽丝则直接严肃的说道：“那就从现在开始补课吧！”

林超然无奈，只能开始仔细观察每个数学符号，并试图找到它们之间的规律和联系。他回忆起自己在九年义务教育的数学知识和经验，努力将这些符号与已知的数学概念进行对比。

他首先着眼于方程式和数列。通过分析墙壁上的方程式和数列的规律，他逐渐发现了一些隐藏在其中的模式。这些模式似乎是一种密码，需要一定的数学运算才能解开。

林超然开始运用他的数学技巧，尝试解开这些数学谜题。

看着愁眉苦脸的林超然，爱丽丝叹了口气，然后将一副眼镜递给林超然，说道：“这是辅助型，能快速调动数学模型帮助你进行解答。”

林超然接过眼镜，带上去后宛如发现新天地一般。

只见他以前从未学习过的数学知识宛如潮水般涌入道他的脑海里。

“这是……”

爱丽丝解释道：“这个只在迷宫里能使用的东西，出去就没法用了。”