上学第一天，英语课上，让每个人用3分钟时间介绍一下自己，轮上木文鸿，他用非常地道的伦敦口音介绍了自己，老师太惊讶了，发音这么好听，而且用的很多形容词，别人的介绍，一听就是提前准备好的，木文鸿的自我介绍带着手势动作，有点信马由缰，2分55秒钟结束，老师给每个学生都计时的。

英语老师高兴的用英语问：“你的英语是谁教的?”

木文鸿说是妈妈花高价请的家乡最有名的老师教的。

老师夸奖一番，木文鸿客气也夸奖老师，都是用英语说的，不少学生听不懂，有些可以听懂一部分，因为木文鸿英语说的非常快， 老师问了同学们有谁全部听懂刚才木文鸿和他的对话，同桌一个和木文鸿差不多个子的女孩刘娇娇举手用英语说：“我一直以为自己年龄最小，我是1991年6月份的，没有想到木文鸿是12月的”。

晚上木云仓就接到英语老师的电话，让木文鸿担任英语课代表，木云仓给木文鸿说了，还是拒绝：“不干，我哪有时间，我现在早就把高中英语都学完了，现在上课我就是背英语字典呢！”木云仓只好给老师解释，说是孩子才来京城，水土不服，等以后再说。

第二天，下午体育课，老师教大家双杠，老师先做一遍，讲了要领，就让学生一个一个做一遍，除了来月经的女生，其他同学都做完了，老师指着木文鸿就问：“你怎么不练，来，一起练”。

“太高了，我够不着！”木文鸿回答，其实他用轻功，轻而易举就可以够到，但是在同学面前，不能透露出来他有功夫。

“你呀！就是太挑食，所以长的这么矮，这么瘦，来，我抱你上去！”老师边说边把木文鸿抱起来，同学们哄堂大笑，有些人又没有听懂木文鸿昨天英语的自我介绍，木文鸿英语说的太快，同学反应赶不上他的速度。

木文鸿也是很生气，本来不想表演的，想简单做几下就可以了，没有想到，老师这样说他，同学还笑话他，他木文鸿也就不客气，把老师的动作非常标准做了一遍，稳稳落下，老师很吃惊，问：“你原来练过吗？”

木文鸿说今天是第一次。

老师不相信，又把难度加大，做了几个动作，木文鸿也是丝毫不差全部一气呵成。