“好的。”

李平接下来带着洛孤川走了一圈办公室，介绍了其他的任课老师。之后，洛孤川便去到教室开始他的第一课。

诚然他敢一个人去到深渊里对抗一群异生兽，但许多年没有在校园里使得他站上讲台的那一刻也有些微微紧张。

他打开了黑板内的投影屏，把课件拷入进去后清了清嗓子，用温润的声音说了一句：

“好了，上课吧。”

听到命令，班长马上喊道：

“起立！”

随后所有学生起立齐声：

“老师好。”

这一幕让洛孤川有些恍然，想起了七八年前的自己——他是下面的一员，眼里饱含对未来的期望。

“请坐吧。”

待学生们坐下后，洛孤川开始了自我介绍：

“各位同学好，我叫洛孤川，因为你们彭老师因为身体原因，需要回去休产假，以后我就是你们的化学老师了。

长话短说，你们这学期要高考了，时间非常宝贵，现在开始上课。翻到复习资料的第121页，我们先看这道例题......”

这道题算是中等偏上的难度，运用的知识虽然不是很深，但解题思路很是巧妙。

洛孤川没有完全参照书本去讲解，而是在黑板上一步一步将思路讲清楚，以一个学生的身份去看待这道题目。

讲完这道题后，就是下面的例题变式，他给了几分钟让大家先做，然后统一讲解。

后续的内容也相差不大，高三本就是这样单调乏味，这也是没有办法的事情。

......

四十五分钟过去，下课铃响，洛孤川刚好也完成了这节课的任务。

“作业的话我等会儿布置好了给你们课代表，课代表是哪位？”

一名体型瘦弱、面容姣好的女生站了起来：

“洛老师，是我。”

洛孤川示意收到，然后走出了教室。

来到办公室，班主任李平也刚下课回来，他笑着过来：

“洛老师，这节课上得怎么样？”

“还可以吧，学生们都挺不错的，比我想象中要好很多。”

“那就好，就怕他们认为你是新老师，不服管。有什么困难可以反馈给我，我去收拾他们。”

洛孤川因为李平的客气笑了笑：

“好，以后还请多多关照。”

寒暄完后，两人回到了自己的座位，洛孤川开始回想起教室内的样子——有个位置空了一个人。

“那应该就是杜阳的位置了，等会儿让他们课代表过来的时候顺便问问情况。”