大屏幕上显现出了一个人体透视图，人体上标记出了各种经脉和穴道。

同时经脉上有一个光点围着人体在流动，陈以恒这看着光点的运动轨迹，发现正是冥想法。”

刘老师指着冥想法运行图说道：“冥想法的运转原理会也是战魂理论课的知识，以后后学到，不过得等你们学完了人体的各种经脉和穴位都是有什么用后才能学习”

“我们现在主要学习如何更加有效的使用冥想法修炼”

学生们都疑惑了，难道不是按照冥想法修炼不就行了吗？还能怎么更有效？

刘老师在黑板上写下了一道道信息，好像是一位叫做小明的御魂师从无阶修炼到二阶所花费的时间。

刘老师对学生们问道：“结合你们修炼冥想法的感受，来看看这位小明同学的修炼速度有什么问题？”

陈以恒已经开启两个容纳位，在开启第二个容纳位时有注意到比起之前修炼速度变慢了，如果每开启一个容纳位修炼就更难一分，这样的话小明同学根本不可能这么快升到二阶。

陈以恒又联想到之前修炼时感觉可以把冥想法的运行方式根据自己的情况改一下，但又不知道怎么修改，陈以恒怕作死所以一直没敢乱来。

这两者之间有什么关联吗？

一班的学生大部分都是开启一个容纳位的，就在陈以恒思考时也有人注意到了。

一位女生举手回答了这个问题，刘老师满意的说道：“回答正确”

“我们学习的冥想法是联盟推演出的相对适合所有人的基础冥想法，注意是相对”

有学生问道：“难道还有更高级的冥想法吗？我怎么不知道？可以买到吗？”看得出这位同学家里很有钱。

刘老师摇了摇头说道：“没有高不高级的说法，只有适不适合自己”

“加速修炼的速度只有一种，就是学习人体修炼的各种知识，然后通过修炼时通过对自己身体和精神的感悟，慢慢把大众冥想法慢慢修改成适合自己的冥想法”

“每个人的灵魂都是独一无二的，因此哪怕是同战魂同血脉的家人的冥想法，也不会对你们有什么帮助”

有同学疑惑道：“我现在正在开启第二容纳位，也感受到了修炼速度的减缓，但完全不知道该怎么修改冥想法”

刘老师回道：“因为你们对精神的运用不行，所以感知不到自己的身体情况。”

“也有些天才天赋异禀的人早就察觉到了可以修改冥想法，但如果知识不够的话结果也是直接抓瞎，连静脉和穴位的作用都不懂也不懂冥想法的运行逻辑。”

陈以恒恍然大悟，自己就是属于这种情况，在心里自嘲道：“还是吃了文化的亏啊”

有同学询问道：“怎么提升自己对精神的运用，用冥想法修炼吗？这不是矛盾吗？”

刘老师道：“修炼是修精神的强度和运用，就是纯靠悟性了”

“可以通过修身养性提升，可以做一件事情，读一本书，练习一门武术，解开一道数学题等种种日常用到脑子的事物，都可以起到作用”

“不过不是单纯的去做某件事情，而是之后你能有什么体悟，就拿最基本的读书打个比方”

“你读一本世界名着，读完后你如果没有自己体悟还有思考和解读，哪怕你把他背下来也没用。反之亦然如果你有悟性读儿童读物也能看出一些自己的理解，那么也就可以提升自己对精神的运用”

台下的学生都若有所思，陈以恒原本以为是要增加知识储备，结果好像是要思维活跃和文化水平无关。

刘老师又道：“也有可以快速提升的方式，就是让强者用他的精神意志书写一些口诀心法让你们参悟，不过这依然要看悟性，虽然都会有收获但每个人的解读不同收获也会很大的差异”

“这种的书籍只有七阶以上的御魂师强者才可以书写，耗费也不少，所以哪怕是强者也只会给悟性好的后辈提供，否则付出和回报不成正比”

陈以恒听闻一惊，他自然联想到了那本《苍云三剑》了，心中狂喜：“七阶御魂师才可以书写，居然是这么贵重的东西吗？”