斯内普认为，如果说知道了另一个世界的故事还有自己会死的这件事情有什么好处的话，那大概就是——他终于不用和波特相互折磨了。

其实从斯内普教授哈利大脑封闭术的第一天起，斯内普就有一种很不妙的预感。

丰富的教学经验告诉他：

交给波特大脑封闭术，难度不亚于从伏地魔的鼻孔里塞进一整个西瓜。

但一个教授的基本职业操守让他一遍又一遍地催眠自己：如果哈利·波特学不会大脑封闭术，那么伏地魔就能随意读取他的思想了，这很危险。

不过现在，斯内普终于可以毫无负担地放弃了。

因为哈利·波特就是天生学不会这种东西。

所以在当哈利又一次在周五的晚上走进斯内普的办公室的时候，他惊讶地看见了德拉科和伊塔库亚也在。

“斯....斯内普教授？”哈利惊疑不定“您不是说这件事需要保密吗？”

“呵，波特先生，我很遗憾地通知你，我对你的课外 辅导结束了。”

哈利明明听到了“遗憾”两个字，却觉得斯内普的语气用“开心”更能准确地形容 。

虽然这对于哈利来说也是一种解脱。

“可是，我还没......”

“别傻了，破特。教父什么时候教导你，什么时候不教你，轮的着你来指挥吗？”

德拉科讥讽，他的脸上挂着得意的笑。

如果不是不能让哈利知道 ，他真想现在就炫耀一下他的大脑封闭术。

“波特先生，这是个很明显的道理。我不能教会一个麻瓜怎么炼制魔药。”斯内普冷笑。

“你给我的感觉，和一个没有魔咒的麻瓜没有区别。或许麻瓜至少能理解我说的话。”

哈利被斯内普的一番话 说得面红耳赤，却无力反驳。

因为他确实没什么进步。

“现在，我正式地通知你，你的补习结束了。”

哈利离开的背影极大程度地取悦了德拉科，他笑得仿佛一朵绽放的鲜花。

“差不多行了，小心等会儿爸爸盯上你 。”伊塔库亚提醒。

她和德拉科今天过来可不是为了让斯内普给他们补习黑魔法防御。

他们的目的和哈利一样，是大脑封闭术的练习。

“教父，我已经能够抵挡住邓布利多校长的摄神取念了。”德拉科说，他骄傲地仰着脑袋。

伊塔库亚觉得 要不是情况特殊，德拉科能把这件事写成文章发报表在《预言家日报》上 。

“是，但还不够 。”斯内普冷冷地看过去。

“你想要骗过黑魔王，除了能阻止他窥视你的思想，还要学会展现给他想要 的记忆。”

当伏地魔使用摄神取念的时候用一二年级的记忆敷衍过去，确实能让伏地魔 不知道真相 。

但相当于告诉伏地魔，我有事情在瞒着你不让你知道。

“你要学会隐藏住关键的记忆，还要适当开放其他的记忆，不至于引起怀疑 。”斯内普将自己做双面间谍的丰富经验交给德拉科。

举例来说。

假如德拉科想隐藏的是昨天在课上收到了一封情书，用八九岁时的记忆遮掩固然不错。但更自然的是，用同样属于这节课的记忆来掩盖掉事情的发生。

当伏地魔窥视德拉科的的记忆的时候，他可以看见德拉科专心听课，记了笔记，甚至下课离开。唯独没有情书的内容且整个记忆是连贯的。