在战争爆发初期，小动物的饲养者和非饲养者分为两大阵营。饲养者以小玲为核心，非饲养者以小丽为核心。双方在宿舍内展开激烈的辩论，争论的焦点主要集中在动物对宿舍环境的影响、动物对个人生活的影响以及饲养动物的责任等方面。

随着战争的深入，双方开始采取一系列行动。小玲在宿舍内划分出一块区域专门饲养猫咪，并试图将其他动物也带入宿舍。而小丽则向学校反映情况，希望学校出面干涉。在这种情况下，宿舍内的氛围变得十分紧张，舍友们开始站队，彼此之间的友谊也受到了严重的考验。

五、战争的??

在一次激烈的辩论后，双方决定进行一场公平的投票，以决定宿舍是否可以继续饲养动物。投票结果为三比三，双方势均力敌。然而，就在此时，一直沉默的小芳突然发言：“其实我们可以尝试与动物和平共处，只要做好卫生管理，保持宿舍的清洁，我相信大家都可以过得很好。”

小芳的发言得到了宿舍内其他成员的认可，大家开始意识到，战争并不能解决问题，只有通过沟通、理解与合作，才能创造一个和谐的宿舍环境。于是，原本针锋相对的双方开始放下成见，共同寻求解决问题的方法。

六、战争的终结

最终，在舍长小燕的调解下，双方达成了共识：宿舍内可以饲养动物，但必须遵守严格的卫生规定，如定期清理动物粪便、保持宿舍通风等。此外，动物的饲养范围也受到了限制，以避免影响其他舍友的正常生活。

经过这场“小动物”战争，宿舍成员们不仅学会了如何与动物和谐共处，更学会了如何处理人际关系，如何通过沟通与合作解决问题。在以后的日子里，宿舍逐渐恢复了往日的和谐氛围，舍友们也更加珍惜彼此的友谊。

七、结语

女生宿舍的“小动物”战争虽然在舍友们共同努力下得到了解决，但它留下的教训却是深刻的。在现实生活中，我们总会遇到各种各样的矛盾与冲突，但只要我们学会理解、沟通与合作，相信总会有化解问题的办法。而在这个过程中，我们也会不断成长、进步。