老爷子这回也不推脱，干脆的答应啦，乐乐启蒙教育的事情就这样定下来啦。

很快，哥哥就开学啦，也正式宣告乐乐的启蒙教育开启啦。

上学第一天，哥哥早早的就起床啦，在爷爷的目送下去了离家不远的村里幼儿园，其实幼儿园总共就有一个老师，孩子倒是有不少。

爷爷回到家，就去叫乐乐起床吃饭，开始第一天的启蒙教育。

爷爷想了好久，觉得还是先学习阿拉伯数字，但是为了不让乐乐反感，也需要循序渐进，前几天就教数字1的读写。

爷爷还煞有介事的找了一块木板，放在客厅里面。吃过早饭，就不允许乐乐出去玩耍啦，给他找了把小凳子。

也许是出于孩子的好奇心，一开始乐乐很乖巧的，坐在凳子上，以为爷爷会讲很多他不知道的故事。

没想到听到爷爷说，今天我们就学习阿拉伯数字1，乐乐好奇的问道：爷爷阿拉伯数字是什么东西啊，爷爷不不清晰，只是含糊不清的解释一大堆他自己也不知道的东西。孙子自然也是云里雾里的点头，感觉爷爷学问好高深，好厉害。

当爷爷在木板上写下数字“1”时，然后告诉数字这就是阿拉伯数字1，乐乐马上抢答到，爷爷，爷爷这个我会写啊，原来这就是阿拉伯数字啊，这个1，妈妈早早的就教过我啦。

我学会啦，我要出去玩啦，爷爷大声喝到，今天不允许出去玩，除非将1字读100遍以上。

乐乐第一次看到爷爷发火啦，默不作声的点头。就开始读起来啦，第一天的启蒙学习就这样结束的