“我刚刚在屋里听到了，您二位是田乐乐的父母是吧？”今天是艾琳少有的冷眼待人，也不知道是怎么了。

“是是是，您是艾主任吧！还是孩子的音乐老师！”田乐乐的父亲连连点头，并直接猜出艾琳的身份，看来是做足了功课才来的。

“你们都是做什么工作的？”艾琳像是在公堂会审，一丝不苟问着话。

“俺是钳工，俺媳妇儿是保洁！”田乐乐的父亲依旧赔着笑脸。

“你是从哪得知我们家的地址的？”艾琳还在问。

田乐乐的父亲却不敢答话了，毕竟别人好心好意和你说了，你转过头给人卖了，以后好说不好听。

“不说就算了，我也不知道你们怎么想的，一年到头就这点积蓄！还给我们送来了！你们这是在侮辱我们老师们！知道吗？”艾琳这是动了真怒了，吓得我在厨房端着水听着，都不敢往客厅去！

接下来艾琳与田乐乐父母进行了一系列的问答环节。

先是从田乐乐学校的表现问到了为什么田乐乐父母不在本地打工！又从为什么挣这点钱又非要全部给我们送来问到究竟是谁带动的风气！

田乐乐父母都是老实人，见艾琳的气势，哪里还敢隐瞒，直接将情况从头说到了尾。

由于01年本县经济落后，全体市民工资普遍比外地较低，这种情况一直延续了几十年，直到今天也并没有很好解决，所以我们县就成了人口输出地，大多数没有学历和家庭背景的人选择了离开家乡不远千里去相对大一点的城市打工。

至于送礼这事，因为世面上相传着一种说法，那就是初三下半年是分流最严重的时期，老师会把学生根据成绩分成三六九等，比较差的学生由于跟不上学习进度，所以老师就不再在那些学生身上下功夫。

其实并非如此初中所学的知识也就那样，倒也不至于非死抓高分的学生来提高业绩！反正是那些学习成绩差的学生家长，是认为自己家孩子学习成绩不佳是老师区别对待造成，所以就天天惦记送礼贿赂老师。

其实说实话这种行为也就是个心理安慰，这世界本来就不是所有人都可以靠努力提高成绩的。

话说回来，也确实是有老师这么做，才引起这一系列反应，不然也不会空穴来风。

至于我们家的地址，那根本不是秘密，早就被那些心思足的家长得知，并被其他的家长从他们那打听出来了。

“田乐乐在班里的成绩一直是前十名，你们根本没必要担心我们会区别对待孩子，你可以回家问问孩子，我孔某人做事是否是你们想的那样腐败不堪！”此时我也终于端着茶水走到客厅，不卑不亢的说出了心中所想。

田乐乐的父母听完我说的话，明白我并没有任何虚假的含义在其中，二人便羞愧地低下了头。

“我希望你能给孩子带个好榜样！不要让孩子学这些歪门邪道！以后你们家孩子是有大出息的！明白吗？”我乘胜追击继续训斥道。