周末结束之后舒河的第一堂课就开始了。

今天第一堂课的学生是些大一的学生，在阶梯教室上，舒河完全不紧张，他长这么大第一次做这个事情，整堂课就是模仿道尔先生是怎么教授的，他是怎么教授曾经还小的舒河的，今天舒河就会怎么来教导这些其实比他大的未来会入伍的大学生们。

“各位同学们早上好，我是这星期为你们讲课的代课老师，我的课程不会点名，上课期间全凭自觉，上课。”

硕大的礼堂舒河扫了一眼发现全部都坐满了，而且都直勾勾的盯着他，该说是上课专注还是对他本人更加关注呢，舒河想应该都有，如果能跟得上他的思路的话他也不介意这些人盯着他，虽然舒河不认为他讲的这些这些学生能有多少能跟得上的。

舒河今天要给这些学生讲的内容全部都是一些专业的医学知识了，不过他讲的重点是教他们怎么面对可能会出现的情况的仅此而已，只有如何分辨当下情况和对应的初步的紧急处理而已，一个半小时的时间实在是很难保证能把这些全部讲完。

“我今天讲的内容是基础的受伤类型判定方式以及应急处理方式，全部内容只是并非专业医生范畴，仅用于应急。”

舒河旁边的多媒体直接放出一张伤口图片，是舒河曾经治疗过的一个病人的其中一个案例的留档，不过这张明显要柔和很多，比起后面舒河要放的各种不是感染就是带血的照片可真的要好多了，还有一些照片那个样子完全就是扭曲和残破了的。

“这是一个因为利器划伤的伤口，这位案例是因为被刀刃划伤造成了这个创口，创口大小不到半厘米。”

“这个案例是因为化学物品意外炸伤导致创伤，当时在接收这位案例的时候初步检测就发现已经造成二次创伤，出现大面积烧伤以及撕裂伤害的同时还因为附着在创口上的化学制品发生包括置换反应在内的化学反应以及空气中暴露太久导致了创口感染。”

舒河放出的图片逐渐的变得直接变得让人难以接受，越讲到后面越多的学生无法接受这些过于直白的图片，过于的直接过于的血腥过于的恶心，人体受伤之后的样子很多让人觉得作呕，哪怕是恢复之后的一些照片也一样只是看着就让人觉得狰狞。

这九十分钟的时间对于听课的学生们比起大部分的课程都还要漫长，而舒河贴心的在这节课的最后留了二十分钟让学生们休息一下，不过这实际上是景旭阳提的建议，毕竟景旭阳提前看了看舒河要用的素材，所以走门面让舒河稍微的调整了一下，也让舒河替换了不少素材。

看着在最后二十分钟明显还接受不了的学生们舒河突然想起来他去年在东城医科大的一个教授身边做助教一起跟着一起带了一个月的新生，大部分人第一次做实验的时候有很多都直接吐了出来，挺多的学生那段时间都好几天吃不下饭去，明明这些东西很正常，只是人体的另一个样子。

下课铃响起的那一刻舒河也关了多媒体看着面前的学生们说：“下课。”

反正下节课舒河也是在这里上课舒河没有离开，打开水杯喝了口里面泡着的菊花茶，这一大杯舒河一上午就能喝完，景旭阳调的不错，上课确实是非常的累人，就是一模一样的内容重复上几天，一个阶梯教室最少三个班最多可以六个班一起在这里上课。

舒河只准备了两个课时的内容，为了最后省下来那二十分钟的时间删了一些比较极端的几乎见不到的情况。

因为舒河上的课程冲击性实在过于强烈舒河很快就在学校里面出名了，当时在测试的时候舒河穿着的军装上面带着肩章所以可以一眼就看得出来舒河自己的军衔到底是什么，对于舒河的年龄倒是知道的不是特别的多，几个认识舒河的也没有透露。