“您这话说的，维持风骨的前提不也得是活下去嘛，如果人都活不下去了，那要风骨还有什么用呢？

您说就我们学校的这些学生，祖祖辈辈都是地里刨食的，如果他们不能考上大学，很有可能还是重复祖辈的命运，您能跟一个在田里插秧的人讲风骨吗？这一陇秧苗不插下去，他就要饿死了。”

“强词夺理，真是强词夺理。”老教师没有再说话，只是一直重复着这句话。

现在是教师大会，老师们都觉得应该是讲这次预考的结果，就在大家都还在对预考结果进行猜测的时候，校长进来了，手里还拿了一张纸。

老师们看着校长笑容满面的样子，猜测这次预考的成绩应该还不错，就是不知道通过预考的学生究竟有多少。

校长走到会议室的最前面，轻轻咳嗽了一声，顿时，所有老师都安静了下来

“这次我们学校预考通过率46%！”校长说完这句话以后停顿了一下，看着下面老师们一脸茫然的表情。

就在他想着要不要再说一遍的时候，下面突然爆发出一阵阵欢呼声，老师们一声惊叫，然后开始互相拥抱，校长甚至看到有老师跑到了桌子上。

校长满头黑线，“到底为人师表还是注意一下形象。”

“校长，这种时候您就别装了吧，肯定是已经在办公室高兴完了才跟我们说的。”一位老师毫不客气的说。

校长瞪了这个公然给自己拆台的老师一眼，才开始制止老师们的疯狂庆祝行为。“好了，我们先开会。”

这次会议校长主要也就是想讲一下预考的事情，让老师们讨论一下这次预考学生们能够发挥这么好的原因。

“多做题的策略是正确的，不管是这次的联考，还是林韵同学的笔记本，其实核心就是通过让学生们多做题来巩固知识。”一位老师率先开口。

“校长，跟我们联考的几个学校考的怎么样？”

“通过率与往年相比都提高了很多，但我们是其中进步最大的。这次我们学校的通过率在整个省排名都是很高的。”校长这话一出来，下面的老师又陷入了激烈的讨论当中

“这次咱们也算是扬眉吐气了一回啊。”

“以前他们老是嘲笑我们是农村学校出不了大学生，这次他们总该服气了吧。”

“其实人家以前说的也没错，我们预考的通过率确实很低，现在还只是一次，我们要想的应该是如何保持这个成绩甚至更进一步，而不是马上就开始欢呼庆祝。”一个老师开始喋喋不休，但很快他就发现并没有人理他，又说了几句之后，只能灰溜溜的坐下了。

看着眼前的画面，之前一直说林韵有辱斯文的老师神情十分复杂，但他也没有开口。