然而，他在小说里面找到一丝慰藉，他喜欢看到两个人相知相爱，喜欢看到他们甜蜜地坠入爱河，陶醉在主人公之间那种纯粹的，浓厚绵密的，跨域生死，超越世间的爱恋……有时候他感觉自己被带入到小说中的世界，自己成为里面的男主角，在字里行间体味着主人公的开心、兴奋、悲伤、抑郁……

渐渐的，李海开始在课堂上也开始偷偷看起小说来。

这一天，数理课上，江桦老师正讲着三角函数的转换关系。

学生们一半都目瞪口呆、似懂非懂似地听着课，而另一半，都在学习徐云的梦中学习法，趴在桌子上睡大觉……

讲着讲着，江桦竟然瞥见趴在桌子上的李海，不停地颤抖起来。

李海可是校长特别强调过的，不能让他情绪激动，这一点每个老师都当作秘密保守着。

此刻，看到李海的情况，江老师感到十分担忧：“李海？你……身体不舒服吗？要不要请假休息一下？”

李海的身体抖动得更加剧烈起来……

江桦赶忙来到近旁，轻轻抚摸着李海的背，安抚地问道：“李海？你没事吧？”

李海抬起头来……

看到李海的面容，江桦大吃一惊……

李海仿佛正在情绪崩溃的边缘：只见他抽噎着，泪流满面，鼻涕横流，红肿的眼睛充满了悲伤……

真是担心什么来什么，江桦顿时惊慌失色，言辞急切，“李海！你这是怎么了？不要激动！有什么困难就和老师讲！我们都会帮助你的……”

李海竟然抽噎得说不出话来……

一旁的木清知道李海最近在看一本悲情的小说，常常自己一个人在房间里哭泣，这让木清一直觉得有些好笑……

这时木清眼睛滴溜一转，嘴角上扬起来：“江老师，我知道李海怎么了！”

“木清，你快说！李海到底怎么了？”

“因为江老师你上课不叫李海回答问题，他特别的伤心，经常自己偷偷地抹眼泪……”

江桦老师大吃一惊，而后又如恍然大悟：“李海！以后每节课我都会让你来回答问题的！都是老师不好！你就不要哭了……”

李海哭得更伤心了……

木清摇了摇头：“唉……一个男子汉，整天哭哭啼啼的……真是没救了……”

此刻，李海心中唯一感到一丝欣慰的是，他确实在读书的过程中，大幅提高了血雾爆发的情绪底线……

在接下来的一段时间中，李海不再看言情小说了……

他开始着迷于恐怖小说……