这样的对话，其实让李欣有点摸不着头脑，但在这段时间里却发生了好几回。后来她着实花了好一阵子去观察萧雨，才慢慢明白他是怎么一回事。但此时，元旦假期后咨询公司的年度总结会议还没开，李欣所有的心思还都在研究工作上。

到开会那天，丁宏给出了他的数据分析，大家很明白地看到，咨询公司的情况依然差不多，增长虽然有，但幅度非常小。育儿咨询的预约量也没有继续增长，而是停在了平均隔2天才有1单的频率。

针对形成这个局面的原因，丁宏又是与之前类似的说辞，又给出了类似的改善方案；唯一有些不同的，就是他在为医馆宣传项目做视频的过程中，收集了一些反馈数据，而对视频课有了些新认知，他认为将这些新总结应用到育儿短课的优化中去，就一定会带来不同效果。

李欣与萧雨，都已不想与他辩论什么了，因为此前的反复交流中，大家就已经发现了，丁宏此人，自恃曾是传播学老师，所以只要他有方案在手，就压根不会听别人说的任何话。哪怕他表面上表示一下对别人的捧场，后续执行依然不会放弃他自己的方案。

李欣面对丁宏现阶段所给的改善方案，觉得虽然跟之前比换汤不换药，但的确还有视频短课这个变数，是需要先完成、再投放，然后才能验证出一个结果的。因此，李欣便也同意了，继续优化此前没执行好的环节，看看会不会收获不同效果。

另一方面，李欣自己没有留意的是，其实搬家和布置新居，让她非常严重地累到了，甚至有“整个人被掏空”的感觉，所以她暂时也没有精力去产生更多的想法。

丁宏对这次会议的效果表示非常满意，虽然他因为考核数据又一次不达标而没有年终奖，但他觉得自己的方案如此顺利地推销成功了，便意味着自己在咨询公司方面获得了更多的主导权。

按照丁宏的方案要求，2019年上半年，李欣一定要针对育儿咨询客人的常见需求而多为公众号撰稿了。而且，必须是此前还没有连续尝试过的主题。

李欣为此为难了几天，因为她此前给丁宏的供稿体验是：只要是丁宏自认为也懂点的主题，那李欣怎么写他都有意见，都会在修改时闹不愉快，甚至在出现任何数据不好的结果时，丁宏就只会认定是李欣的问题。

也就是说，按他的要求写了，他却总认为你写的不是他想象的样子；按他的要求修改，他却总在说你这么改也不对、那么改也不对！这可让李欣太难受了！若还是这样的话，李欣不用写都知道没有好结果了，又何必费力去供稿呢？

思来想去好几天，李欣终于想起，在不止一次育儿公益讲座上，许多家长都对小儿推拿手法表现出了极大的兴趣，而丁宏恰是不懂儿推的！于是，李欣决定：开始为育儿公众号写“可家用的小儿推拿”系列推文。