温暖每个月都抽出一个下午的时间去自主联邦军事大学教授立体作战课程，相比政治、经济、国际关系，军事才是温暖的老本行，也更具有权威性，毕竟曾是百战百胜的传奇将领。

相对于政治、军事、国际关系来说，军事温暖觉得更具体、更容易让年轻的学生们理解。在地图、沙盘上做兵棋推演很直观，也很有趣，同学们都很活跃地发表自己的看法。

温暖天马行空般的进攻和防守战术深深地折服了这些崭露头角的菜鸟，同学们提出刁钻的问题都被温暖轻描淡写的解答，甚至有头脑发热的学生站起来邀请温暖课后去操场比试。

陪同听课的学校领导大声呵斥同学过分了。温暖摆摆手说：“你们想挑战我，我可先给你们打预防针，别被我孽哭了，你们得认真练习十年才有资本跟我比试。”

讲台下的菜鸟们这就不服了，指挥这块他们没有信心超越温暖，但说到单兵技能，他们还就不信邪，那要比过才知道。

课后同学们簇拥着温暖来到操场，菜鸟们经过商量觉得单项比试如果恰巧碰到温暖擅长的项目，搞不好会输，综合项目的话，赢的把握就大多了。

于是同学们就提出比试综合三项，即负重跑、越障、射击，温暖答应了，让他们把学校综合三项成绩最好的前十名找来。

温暖决定好好教训一下这些菜鸟们，一开始的十公里负重跑温暖故意落在最后面，然后一个个慢慢超越，这可把他们给急坏了，拼命跟上，然并卵，温暖轻松超越所有菜鸟拿到第一。

接下来的越障比赛温暖照样后发先至，菜鸟们心有不甘，动作变形摔倒了几个。最后的射击项目卧姿、跪姿、立姿三十发拿到300环。

菜鸟们就拉垮跨了，前面两个项目拼命想跟上温暖的速度，体力透支，导致射击时动作变形，没有一个能拿到300环。

参与比赛的菜鸟们垂头丧气，学校领导们也觉得脸上无光。温暖微笑着看着菜鸟们：“我知道你们是学校的尖子，平时觉得自己很牛是不是？现在呢？”

一个学生举手回答道：“今天状态不好，发挥失常了，以往的成绩我们都是打满环的。”

温暖说道：“战争可不管你状态好不好，你们本来最后一项射击是可以和我打平手的，那么为何没有一个能打满环？是所有人今天的状态都不好吗？有谁能告诉我。”