语文说穿了是一种天赋，也是长久以来知识的积累，语文课堂上教授的那点东西对小玉来说有点浮浅，知识面过窄。对一个高中生而言，平时大量的阅读和练笔真的很重要，而一个人对语言和文字的把握和驾驭，也确实是需要一点天赋的，庆幸的是小玉的语文成绩一向还是不错的。

那么史、地两科的情况小玉是这样分析的：历史对自己来说也不会有太大的问题，因为从小爱看书的缘由，对历史很感兴趣，只要把历史的脉络理清，记住大的历史事件和历史事件发生时的时间、地点、人物、过程、结果和影响也就差不多了，对大的论证题，只要有好的文字能力，将观点表达清楚，得点分也不会太难。

对小玉来说，相比历史，地理对她来说相对难一些，因为世界太大了，那么多的国家，那么多难记的地名，那么多的江河湖海，那么多的文化、政治、经济、地理基本情况，常常让她思绪乱成了一锅粥。不说世界，就是中国也太大了，每一个省的基本情况，那么多的高山河流，要想全部记住也并非易事。

政治科目，除了哲学、政治经济学之外，还有大量的时政题，这科恐怕要付出多一些的精力，多看多读多背是关键。政治科目虽然有一定的难度，但只要注意政治学习的三大块知识，并且注意将所学知识与时政联系起来，灵活运用，在有限的两个月时间里好好复习一下，努力背一下，小玉觉得还是有把握考好的。

值得幸运的是小玉一向很喜欢教政治的王若熙老师，所以该听的课她都认真地听了。王若熙老师也格外关照她，给她吃了很多小灶，让小玉特别感激。

对小玉来说最头疼、最难的要算数学了，一学数学小玉的头就大。从小到大，小玉的数学就不好，小学时那个数学老师当着全班的面羞辱她的话成了她心中一把锥子，扎在心中，久久挥之不去。

进入高学以后她的数学就基本没及格过，她感觉数学张老师总是对自己冷眼相向，没有办法，分、分、分，不仅是学生的小命根，也是老师的小命根，老师的荣誉、颜面、地位、利益全在于学生的分数上。只是数学好像跟小玉是天敌似的，没办法，她真的学不懂，臣妾做不到呀。

学数学对小玉来说就如同让猪学算术一样无望，小玉的策略是勇敢的放弃，凭着以前的老底子和单选、双选题的运气，高考时能拿几分拿几分吧，人的时间和精力是有限的，在数学这科上就是花费再多的时间和精力，小玉感觉自己也学不懂数学，以其说在学不懂的学科上无谓的浪费时间还不如在别的科目上多下点功夫。

小玉在心里说：“对不起了，我的数学张老师，您的眼睛瞪的再大，我也管不了那么多了。”