但是，也不知道是哪一位勤奋的学子，发现了楼梯和走廊的灯是一整夜都不熄灭的。

他们为了学习，居然在宿舍熄灯之后，还拿着书本去走廊和楼梯学习。

林小小真的很想说一句“考学生手册的知识真的没有那么重要，大家也不需要那么卷的，没有考满分也不会被退学的。”。

但是，林小小能说吗？

肯定不能啊！

……

在经历了卷生卷死地背诵学生手册之后，大部分的同学都拿了满分。

林小小也不例外。

但是，在这么多努力学习的人之中，林小小也发现了不少的特例。

他们班的那个怼天怼地怼空气的、垃圾话源源不断的那位男同学，在大家都努力学习的情况下，居然还光明正大地偷懒。

而且，他还差点就不及格了。

这不太对劲！

在这个时代的、能够考上京大的人，哪一人会对知识不热爱的？

林小小在发现了这个人的异常之后，她在学习的时候，还不忘叮嘱墩墩，让他时刻留意这一类人。

……

在接下来的课程中，大家上课的时候，眼睛都亮得吓人。他们对知识的渴望也是分分钟就能把人灼伤的。

但是，那位男同学在那么浓厚的学习氛围中，依然不认真学习，依然上课就想睡觉和想要拉着同学开小差。

他的怪异行为，彻底引起了林小小的兴趣！

这太不对劲了！！！

他这是抢了别人的录取通知书？抢了别人读大学的机会？

林小小有点激动了！

这些事情，她只在后世的新闻里面看过。

她也没有想到这种事情会发生在自己身边。

她刚开始发现那位同学的异常的时候，除了墩墩二十四小时不间断的监视之外，她也会时不时关注那位同学的行为。

而且，随着她观察得越久，她就能发现越来越多的问题。

例如，他从不珍惜学习的机会；别人叫他的名字的时候，他需要反应的时间也要比别人的长，等等……

林小小把自己收集到（不包含墩墩整理）的证据整理好之后，她才有底气去找林爸爸，才能有理有据地把自己的猜想告诉林爸爸。

当天，林小小上完课之后，就回家等林爸爸下班了。

林爸爸下班之后，林小小让林爸爸进书房。她在书房里面，跟他说了她在学校里发现的问题。

等到他们从书房里走出来，林妈妈已经准备好一桌丰盛的晚餐了。

林小小把压力都给林爸爸了，她可以开开心心地吃饭。

林爸爸却是表情凝重，与林小小形成了极大的反差。