菲欧娜从讲桌里拿出一沓东西，从讲台上走了下来。

她把课本分别放在了每个人面前的课桌上。

阿蟹拿到课本之后，一时间有些恍惚，又有些哭笑不得。

这是什么意思？

课本不大，只是32开的大小，差不多是一张A4纸的一半。

阿蟹见过很多课本。

封面上也许是语文，也许是数学，也许是物理英语……

但是这是阿蟹第一次见到，课本封面上印着的名字，居然就是课本。

写着课本二字的文字，还不止一种语言。

各种字体，各种颜色在封面上，乱七八糟地排列着。

要多土有多土……

这简直让任何对美感有些要求的人，都会心生厌恶。

课本的封底，则是画着一片，正在被阳光照耀着的大海。

大海的最右侧，露出了一艘巨轮的船头。

船头上明明白白地画着希望方舟号几个字。

这会是希望方舟号的照片吗？

可惜只露出了一小截船头，阿蟹根本看不到希望方舟号的具体结构。

他只能从这一小部分看出，这艘船真的很大。

巨大无比。

也许比世界范围内公开的最大邮轮海洋和谐号，还要大上许多。

海洋和谐号可是长度接近400米，能同时承载6000名客人。

能承载6000名客人，就说明实际的极限容量，肯定能装超过一万，甚至两万人。

尽管如此……

即使希望方舟号更大，更宽……

但是能在海平面下面有18层，甚至20层吗？

这可能吗？

看天花板的高度，每一层都有3米左右。

负20层的话，可就意味着60米！

一般的巨型邮轮，吃水也就是二三十米。

吃水60米的船，那得巨大到什么程度？

这种船有可能存在吗？

就算造得出这么大的船，平时要停在哪里？

要知道英吉利海峡的平均深度，也只有60米左右而已。

一般港口的水深，只会更浅。

难道这艘希望方舟号永不靠岸？永远停留在海洋的正中心？

阿蟹在负18层的时候，就已经开始在怀疑这个问题。