解决完震动的问题，几人心情愉快的回到了办公室，吹着空调吃着西瓜。

刚才张海山提到了食堂，苏泽就询问了一下食堂和图书馆的建设情况。

张海山赶紧把西瓜两口就啃完，然后从手机上调出资料，正式的说：

“图书馆和食堂马上就开工建设，我们预计的工期在40天左右，这已经是我们想尽办法的最快速度了。

我们采用全钢结构和BIM建模技术、放样机器人、3D扫描仪等技术，这样极大地缩短了工期。

这是相关图纸和资料，两位可以看一下。”

之前苏泽对建筑设计施工这一块是完全不懂的，所以把学校建设都一股脑的交给了张海山。

但他现在不一样了。

苏泽认真研究起图纸来，对各个细节都提出的疑问。

五江建工的几个设计师一一做了解答。

但答着答着他们就发现不对劲了，这个年轻人怎么对建筑设计这么的熟悉？

有些问题他们回答起来都有点吃力，为了不露怯他们是绞尽脑汁的在回答。

难道他也是学建筑设计的？也不对呀，这个年纪应该都还没上大学吧？

苏泽问完了问题，觉得设计方案还能改进，于是对几个地方做了更加优化的设计。

这样一算下来，还能将工期缩短一个星期左右。

几个设计师听了，直呼这太内行了，甚至比他们都还厉害。

这都是什么人才啊！

不由得在心里叹气，他们在这个年纪的时候，也才刚进入大学，还什么都不懂呢！

这人和人相比，果然很不一样。

…

学校的建设问题基本上理顺了，苏泽又得重新考虑任务了。

985大学呀！曾经是苏泽遥不可及的梦想，现在却要自己亲手创造它，想起来都觉得这个事情太刺激了。

考虑的一下，现在该准备材料，直接向上面申请了。

他把几个同事叫了进来，同刘云逸起开了个小会。

“我们学校要申请加入985工程，现在正式准备申报材料。”

“好的。”刘云逸毫不意外的干脆回答道。

见其他人一脸懵圈，“没开玩笑，你们也没听错，就是要这样做，现在大家一起讨论一下，把我们学校的优势全部罗列出来，做成一个报告交上去。”苏泽直接命令，并不是商量。

“干活了。”刘云逸兴奋的搓了搓手。

想到自己有可能成为一所985大学的校长，他的干劲儿爆棚了。

自从来了这个学校，疯狂的事情一件接一件，可都实现了，这一次应该也不会例外。

几人商讨完毕后，会议结束。

苏泽同科学院程院长打了电话，他跟华国教育管理部门的负责人同样级别，由他去沟通一下，应该效果会更好。

程连勋接到苏泽的电话后哭笑不得。

你挖我的人还要我给你跑腿办事，真的是有点过分。

不过想到你那里的尖端技术，我就忍了。

反正你把技术传授给院士，也就是传授给科学院，也等于是上交给国家。

既然你做出了这么大的贡献，跑腿就跑腿吧！

等苏泽的申请报告提交了以后，他也往教育管理部门走了一趟。