“王博文，那个是不是你妈妈？”
一个男孩子喝止其他动手的人，叫住一个男生看向二楼。
一排家长对他有怒目，有无奈，有厌恶。
“快快快，快走。”
王博文看见自己妈妈的那一秒，浑身就不住的颤抖，招呼几个人往操场另一头跑。
“王博文，给我站住！”
王博文的妈妈从二楼跑楼梯向下，安瑜兮身子笨重，想要去追，差点摔倒，幸好有家长扶了一把。
几个家长摩擦着拳头，要下去把孩子带上来教训，安瑜兮腹部一疼，皱了皱眉说：
“家长们先不要冲动，我相信孩子们是善良的，我们要先了解他们为什么染上了恶习，加上正确的引导，不要在外吼孩子，打孩子，会损害他们的自尊心。从而导致想要找回自尊，欺负同学，让别人觉得他很厉害。”
“安老师，要不要坐会儿？”
副班长的妈妈搬了一个椅子出来，扶安瑜兮坐下，看向那几个冲动的家长说：
“你们别冲动，安老师找你们来，一定是有计划，还有王爸爸，去把王妈妈拉回来，你现在下去，不是告诉同学们，老师向家长告了状吗？以后这群学生还能信任老师吗？”
“就是，就是，快去。”
家长们很认同副班长妈妈的话，催促王爸爸快点。
“先进教室，我们慢慢谈，其他班还在上课。”安瑜兮揉揉腰部，带家长们回班里，等王博文父母上来。
从王博文父母的冲动，暴躁可以看出王博文有些习惯可能是从父母那里学来的。
“呼～”慢慢吐气，抚摸肚子，宝贝，妈妈知道你心疼妈妈，可妈妈是一个老师，要对孩子们，家长们负责。
“安老师，几个月了？”
副班长妈妈是个慈眉善目，眉眼间又带点锋利的女人。
安瑜兮笑着回答：“五个月零四天。”
“五个月，是最辛苦的，我记得以前怀雪茹的时候，第五个月最闹腾，常常踢个不停，有时在走路，没有预兆，就踢了一脚，本来那时候敏感，以为自己出了什么事，跟她爸一起吓得一星期跑三四回医院。”
“哈哈，你家那位是关心你，那像王桐他爸，怀孕那段日子，饭都不会煮，天天在家写写画画，还得我伺候他，当年脾气好，想着是工作，没计较，现在回想起来，有点憋屈。”
“是啊，的确难受，那群男人还天天嚷嚷他们有多累，那里能看见我们的忍让。”
一群妈妈们以安瑜兮为点，聊起了一些事，安瑜兮从中，也了解了妈妈们各自的品性。
有开朗，有怨气冲天，有暴躁，有温柔……
各式各样的都有。
“不过看到孩子这么大了，心里再多苦，都觉得值。”
“嗯，我家那臭小子虽然成绩不好，但喜欢电脑，我想着他那天给我考个好成绩，不说一百二三，考个九十多的及格，让我脸上有点光，我就给他报班，不然英语不好，怎么学电脑？”
安瑜兮笑笑，这位妈妈平时该是刀子嘴豆腐心，去问过，了解过。
“安老师。”
王博文上来时，一些学生跟在后面上来了，安瑜兮见了，想着反正被发现了，点了一个跟上来的学生说：“何佳，把同学们叫上来，小点声，不要影响其他班。”
“好。”何佳风风火火的跑下去，不出十分钟，孩子们都上来了，各自坐在各自的家长身边，安瑜兮转而问孩子们：“你们最讨厌爸爸妈妈做什么？”
孩子们瞧了眼身边的父母，不敢说话。
安瑜兮搓搓拳头，说：“今天说的话，回家都不许计较，要是谁计较，就输给那位同学一天时间，任那个同学支配，各位家长同意吗？”
“好！”
所有家长异口同声，可能是感觉到安瑜兮与王老师不同。
“同学们，今天老师是见证人，你们有什么话，都说出来。”
“我想我爸能别在别人面前吹牛，明明不会，没能力做到，却说得像是什么都能一样，别人都拿他当笑话，他还不知道。”
班长站起来，毫不犹豫的吐槽了身边的父亲，班长爸爸有点不高兴，什么也没说。
安瑜兮示意他坐下，在黑板上写下一个词：
自大。
“等一会儿，我们看看各自孩子身上是否有这些坏习惯。”
有了班长带头，其他人纷纷站起，吐槽起自己的父母。
班上气氛多变，笑声不断，安瑜兮听一个，写一个，渐渐，一面黑板写满了四分之一，家长们抬头时，神情渐渐严肃。
“听完孩子们对父母的看法，现在让孩子们听听父母对孩子们的看法，雪茹母亲，你先请。”
“我家雪茹看起来挺大方，开朗，友好的，其实还是有小女孩一些想法，比如说小嫉妒，对朋友不真心，有塑料姐妹……”
雪茹妈妈把安瑜兮这一月的观察，全说的清清楚楚，安瑜兮不由笑笑，向雪茹眨了眨眼，雪茹害羞的低头，她都不知道自己有这么多坏习惯。
家长们一个接一个的说，有详细，有简短的，安瑜兮用右手支撑着头，看了看纸上的笔记，又回头看了眼黑板，得出结论：
有时候父母还没有孩子了解对方。
“各位家长……”南怀瑾走到教室门口，看见很多学生家长，说了声“抱歉”，退回教室外。
“咳，各位家长，孩子对于父母就是一面镜子，请在心底默默找出孩子们的缺点，再与自身相对照，自我反省是否有这些缺点，或是回想一下，各位平时是否在孩子面前显露出这些词。”
每个家长看向孩子，教室里沉闷下来。
安瑜兮趁机，悄悄溜出去，蹦蹦跳跳的问：
“怎么样？”
“很棒，但我有个提醒。”
“嗯，你说。”
“并不是所有家长都有时间陪伴孩子，也不是所有孩子都理解父母。”揉揉安瑜兮的鼻子，南怀瑾中肯道。
安瑜兮皱眉，她倒没考虑这个。
果然自己还没养孩子，有很多的不足。
“你可以了解一下，孩子们需要什么，让他们以不同的方法去恳求父母。”
“比如？”
“比如曾经有个孩子用三百块钱，买了父亲一天的时间。”
“好主意。”
“关于某些学生，该负什么责任，最好落实。”
“我会单独和几个孩子的家长谈。”
“嗯，真棒。”