而这次妹妹能够如此自我感觉良好，估计又是凌闻霄的功劳。梁静怡感觉，自己妹妹就像是那种遇到奇遇，才取得了不劳而获式的成功。

这是凌老师的成功，而不是梁同学的成功。

就在两姐妹要吵起来的时候，凌闻霄连忙当上了和事佬：“你就少说梁静淑两句吧，她如果不是那么努力，我就是再有本事也不可能让她考得好嘛！”

梁静怡见凌闻霄“叛变”，翻了个可爱的白眼，也没和他争辩，而是对坐在身后的妹妹说道：“就算这次考得好也不能骄傲，这次期末考试全市统考，到时候你就知道和那些真正的优秀学生差距有多大了。”

见这个容易引发矛盾话题还有深入的趋势，凌闻霄连忙打岔道：“也不知道这次13班月考考得怎么样，学校网站更新实在太慢了，每次都要等总务处的汇总表，烦！”

“确实烦！要不今天开会的时候你给提一下？”梁静怡撇撇嘴，半开玩笑地说道。

全校四十二个班主任参与的教学会议每次月考之后都要召开一次，在这种规模小会上提意见，确实更容易让校领导倾听。

然而问题是，提了有用吗？

这个问题从他们两人还没来八中的时候，就有很多班主任提了无数次，可到现在还没解决好，他们能骂总务处的人，还是骂总务处的人？

学校的行政人力就那么多，成绩汇总到学校网管那里倒是简单。

但管理网站的计算机老师就一个人，你让他一个人整理上传全校四十二个班那么多学生的所有科目成绩，不滞后才怪呢！

而且从重要性上来说，高三的成绩肯定是要先出的，高一么，呵呵，出不出都要看计算机老师的心情。

所以，梁静怡让凌闻霄开会的时候提这事，百分之八十是没有戏的。

之所以还留了百分之二十的余地，还是因为凌闻霄在校领导眼中有些分量，是全校所有班主任中最“成功”的老师。

教学成绩带班成绩，都让校领导满意，这从他那超规格的个人薪资标准就可以看得出，领导们器重他，他提意见领导肯定会重视一下。

当然，也只是重视，能不能解决实际问题……谁知道呢？

不过笑话之后，梁静怡也有些期待起这次13班的月考成绩来。

尽管她也知道学习是个长期积累的过程，凌闻霄帮忙狠抓了几天的效果不可能在这次月考中体现出来，但她依旧有些幻想。

没办法，全年级倒数第一的次数多了，她也感到很有压力。

她希望出现一次奇迹，哪怕只是并列倒数第一，能赶上高一12班她就万分满足了。

晨曦的照耀之下，把梁静怡一脸认真的表情映照得格外清晰，凌闻霄瞬间读懂了她的期待：“这次13班应该能比上次提高一些。”

他这么说，倒也不全是安慰。

当然，他也没有自大到认为自己狠抓几天，就能让13班的学生脱胎换骨。

他之所以这么笃定，还是因为最近几天通过13班同学们的各科课外作业完成度来判断的。

而对照目标，则是14班。

以他的经验来看，13班的总体情况还可以，这次月考应该能发挥出色……对，主要还得看发挥。