苗卿乖乖去到乔朗那边。

乔朗好奇地问：“这小子怎么惹到柏哥的？他们应该不认识吧。”

不认识？苗卿觉得不会。

李炳硕一定是认识君柏的，这不奇怪，S市同届的学生多数都认识君柏，但是李炳硕明显对他有很大的恶意。

她不是傻子，如果到现在还看不出来刚刚李炳硕不是来找她，而是故意挑衅君柏的，那她的眼睛就可以不要了。

先动手的是君柏。

如果老师知道了，那她得提前想好怎么说。

但现在她担心的是，“你不去帮忙吗？”

乔朗像是听了什么笑话，指了指自己，“我？柏哥才不需要我去帮忙。”

刚才跟苗卿说话分走了君柏的一点注意力，就这一下，手里的力道就松了一点，李炳硕敏锐地察觉到，手向后伸就要拽住君柏的手臂。

君柏很快反应过来，抓住李炳硕伸过来的手向上一拉让他站起来，然后抓住他上臂，用力一拧，咔嚓一声，

这一下让李炳硕痛叫出声，他怀疑自己的肩关节现在就要脱臼了。

李炳硕的朋友们看到李炳硕被搞得这样狼狈，都赶紧靠近试图将他带出来。

君柏打架的路子很野，身周全是遮掩不了的戾气，他不顾后果，下手没有轻重，跑来的三个人很快就都被君柏以压倒性的实力差距撂倒。

然后他又走到李炳硕旁边。

李炳硕这时候已经挣扎着站起来了，君柏却毫不留情，卡着他的脖子把他按倒在地。

从将近一米八的高度砸下去，李炳硕脑门重重地磕到地上。

君柏冷静地半蹲在他身侧，手上力道没松。

围观的人只能看到李炳硕脸侧渗出血来，顺着脸斜斜流到地上，染红了一小片地面。

君柏脸色沉沉，话中却听不出什么情绪，他说：“你说谁是垃圾？”

李炳硕试图反抗，可是他已经连话都说不出来了。

苗卿没想到君柏解决的这样快，刚刚的担忧放下了，现在又有了新的担心，怕君柏把人打的太严重。于是刚跑过来没一会儿就又赶紧跑了回去。

乔朗也跟着过去了，心里想着他柏哥这次真的是气的不轻，毕竟，别看君柏打架狠，名声差，但乔朗清清楚楚地知道他柏哥其实是个脾气很好的人，不应该说是脾气好，只是对任何事的反应都淡淡的，什么事都是怎么省力怎么来。

初三那年，如果君柏提前知道谁谁谁在哪里堵他，一定是避开的，他柏哥从来不挑衅不冲动，只要不正面撞上，他都可以不在意。

君柏主动出手也就第一次，也是最狠的一次，直接把人揍到医院去了。

但就是那一次之后，各种麻烦找上门来，他避不开，才会一次又一次打架，传言成了脾气暴戾，惹是生非，社会渣滓那样的形象。

苗卿到君柏身旁，也学着他的样子半蹲了下去，想到刚刚听见乔朗对君柏的称呼，笑了下，声音柔软温柔，“柏哥，喝饮料吗？我去买。”

这个样子的君柏倒是完全和她记忆里的那个少年君柏重合了。现实世界里，小巷子前，他们的第一次见面便是这样。

君柏眼底暴戾的情绪逐渐褪去，扭头平视苗卿。

他也笑了一下，问道：“还是用糖换？”

苗卿有点尴尬，说道：“我没糖了。”

君柏想：看上去乖乖的小姑娘，叫起哥来倒是很熟练。

但他不知道的是，柏哥这个称呼在原主苗卿心里已经蛰伏五年了，每每听到学校里的男孩子们喊他柏哥，苗卿就想，她也好想这样喊。

“哥”这个称呼下藏着的是臣服与安全感，她愿意臣服，也渴求那一份安全感。

现实世界中，同样如此。

君柏站起身来，把李炳硕扔到他的那几个朋友旁边，看了看苗卿，说道：“你先回教室，班长不是应该提前进班管纪律？”

两个人今天都没戴表，但是想想就能知道现在不早了。

苗卿没说什么，点点头就要走。突然想到什么，又拐回来，看着君柏说：“早点回班，迟到了要记名字的。”

迟不迟到其实无所谓，她怕君柏和李炳硕再起冲突。

这话换个表达方式就像是对外出的家人说“早点回来，不然我会担心”一样。

君柏笑了，“好。”

苗卿走后，乔朗才凑过来，“柏哥，你跟状元关系已经这么好了？”

君柏掸了掸裤子上的灰，瞥他一眼，“你们很熟？”

乔朗摇摇头，说道：“不怎么熟，她初三不是咱们班班长嘛，算是认识。”

君柏想到噩梦醒来后，看到小姑娘安安静静坐在旁边，心里一动，问道：“你让她中午喊我醒来？”

乔朗懵了一下，反应过来君柏在问什么，一脸迷茫：“？”

下意识回忆了一下当时的情况——“是状元不让我叫你起来的，她说你大概是晚上没休息好，等她走的时候顺便再顺便喊你。我觉得没什么毛病，然后就走了。”

君柏没说话。

乔朗慢慢嚼出些不对劲来，说道：“不是，怎么成我让她喊你了？我是那种人吗哥！我是那种着急吃饭所以把你扔给别人的人吗？！”

君柏乐了，“我可什么都没说。”

转身走到小卖部买了瓶看上去粉粉嫩嫩的饮料，准备回班。

乔朗因为愣了会儿所以落下几步，边追边喊，“你怎么能那样想我啊哥！弟弟伤心了真的，九年的感情被你扔在地上狠狠摩擦啊。”

君柏看惯了他这副样子，停下步子抬脚踹过去，没用多大力气，说道：“别在那儿戏精，赶紧回教室，迟到了。”

乔朗这下是真懵逼了，“不是吧大哥，你是被人夺舍了吗？你什么时候在意过迟到这种事儿啊。”

君柏不想搭理这聒噪的人。

进班后，看到苗卿桌上放了张卷子，正转着笔像是在思考问题。

开学第一天，正是学生们精力旺盛的时候，站在教室门口甚至能听到隔壁班喧闹的声音。但他们十六班却是只有小声的叽叽喳喳，不算非常安静，但也不乱。

君柏坐回位置上，注意到黑板上那个很好看的大大的“静”字。