于是不等慕笙开口，他就自己主动拿起一张模拟试卷开始写起来。

写了一会，慕笙就递了一张A4纸给他，上面有一道类似刚才他做错的题

原来是慕笙给他改了几个变量，重新画了一个图形，“看看刚才我讲的你听进去没有，你做一下这道题给我看看。”

孟非凡皱眉思索了一会儿，然后慢慢回忆慕笙的话，“先做辅助线……”

【你不要把辅助线想的那么复杂，辅助线的存在本来就是为了更方便的解题，所以你可以想这条辅助线在哪里可以让繁琐的计算变得简单。】

孟非凡用笔在A4纸上打了一个草稿。

怎么把计算变简单呢……

他尝试着划了一条辅助线，然后开始计算。

【中学的辅助线的位置不会太过复杂，如果你算着算着觉得这样更难，那么就重新找。】

【最好是能利用各种已知条件求出来的。】

孟非凡的手在试卷上比比划划，慕笙始终蹙起好看的眉。

直到他使辅助线与圆和Y轴相交。

后面的答案瞬间明朗。

慕笙点头，满意说：“不错嘛，你看，这样是不是所有条件都用的上了？大部分题目中的条件都是可以利用起来的，你要是下次实在搞不清怎么做，就从题目给的条件开始想。”

孟非凡也很高兴，解出一道数学题居然会让他有这么大的成就感！