训练一两个小时，会有一会儿的自由活动时间。我们一般就踢踢毽。这是班主任来出来了，我看她气色好多了。

教官这时跟我们说：“同学们，咱们玩个游戏好不好？”我们问玩什么，教官说：“你们围着我，男女同学叉开，排成一个圈，然后坐在地上。指定一个人，手里拿着毽球，然后我在中间拍篮球。我不看你们，我开始拍球，手里拿毽球的同学就开始顺时针的依次往下传递，我停下，毽球也停下，停在谁的手里，谁就出来唱歌，不准玩赖！谁玩赖，谁就上来唱两首！听明白了吗！”我们大喊听明白了。

其实这种游戏吧，还挺好玩的，也算是让同学们展示才艺了。

站在我两旁的是林可欣和孔雪。

教官开始拍球了，现在同学们的心态基本分四种：第一种是唱歌跑调的，他们拿着毽球就像拿着烫手的山芋，赶紧扔给下家；第二种是应该唱得还不错的想展示一下的，他们拿着毽球不慌不忙；第三种想唱歌但是不好意思上台的，他们拿着毽球就扭扭捏捏犹犹豫豫；第四种就是我这样的了，无所谓，转到我就唱，转不到我就听。

毽球就这么挨个的传递，林可欣传到了我手上，我触碰到了她的小手，楞了一下，体会着刚才的手感，好软啊！然后传给孔雪。但就在此时，拍球声已经停止，那帮男同学一看是孔雪这个小萝莉，就赶紧起哄让她上前去唱歌，孔雪瘪着嘴，委屈的看着我。是啊！如果刚才不是我发了一下呆，现在毽球已经传到余鹏飞的手上了！

我看着孔雪这小样，心不由得一软，算了，反正她也帮过我，现在轮到我帮她。

我把她手中的毽球拿过来，对教官说：“教官，刚才其实是在我手里，我玩赖了，我主动承认错误是不是唱一首就行了？”教官说行。毕竟是游戏，他也没认真到非要我唱两首。

其实我能这么从容的走上中间替孔雪唱歌的另外一个原因，就是因为我唱歌非常好听，在小学里就差点在一次活动中被剧组选上，不过当时的我不懂得表现，而且我实在太矮...这在屌丝里算比较少见的。

可是我这一上吧，让那几个男同学挺不爽的：“不是孔雪吗？怎么换人了？”“你是不是看上人家了？替人上，哈哈哈。”他们开着玩笑，我也玩笑着回答：“对对对，我看上人家了。”可是我却没注意到身后的孔雪，正满脸绯红的看着我，脸红中，还带着点开心。当然，告诉我这些的，是站在她余鹏飞，这都是后话了。

我到了中间，环视了一圈，发现班主任也在饶有兴致的看着我。不知道怎么的，班主任看着我吧，我就想好好表现一下。我就唱了比较拿手的《王妃》。