怎么办，学还是不学，这是一个问题。“Tobe，ornottobe，thatisaquestion.”秦风把这句话又念了两遍，果然啊果然，大文豪说的话就是有道理。

等等，到底学不学？

他咨询起了他同桌。

“哎我说，你说我现在学习晚吗？”

他同桌还真是没听清他的问题，或者不敢相信秦风的口中竟然能问起这种问题，于是“啊？”了一声。

“我问你，我现在学习，晚不晚？”他把“学习”两个字说的非常清楚。

“学习？你要学习？你学习干什么？”确实，这个问题在一般人看来，秦风学习确实没什么用，最最主要的是，学习也不一定能学好，反正总是倒数前三，这还真的始终没有变过。

“你管我学习干什么，我就问你现在，晚不晚？”

“不，不晚啊！”老师一向就是这么教导他们的，叫什么“学习，永远不晚！”还有“活到老，学到老！”

“你确定？”

他同桌不可思议地点点头：“我确定啊，大家都这么说。”

“好吧，既然大家都这么说，那可能就是对的吧？”

这么一经确定，秦风的信心回来了一点，既然现在学习不晚，而且，自己又那么聪明，肯定是没有问题的，学习成绩超过赵子涵之流，那不是分分钟的事吗？

信心十足的秦风，翻开了数学书，从第一页开始看起……

这一早上，只顾着盯着数学书看了……不管是语文课，英语课还是早读，他都捧着数学书，可把数学老师给感动的。

英语老师告状告到了班主任那儿，说秦风上课看数学书，班主任一听高兴的啊！

哄着英语老师说：“没事没事，学生嘛，知道学习了就是好事，是不是？尤其是像秦风这样的学生，自己主动学习是多么稀奇的事啊！我们更不能管着，约束着了是不是？”

这话说的，简直滴水不漏，把英语老师好好的怼了回去。

上数学课的时候，班主任特意留意了一下秦风，发现秦风果然在看数学书，而且书上还标着横线，手边还放着一个练习本，我的天，秦风这家伙，什么时候这么认真过！

可把班主任乐坏了！看来是自己前几天的敲打起作用了！整堂课，班主任讲得心情愉悦，虽然秦风没有抬过几次头，但是秦风在学习数学这个消息，已经令他非常激动。

看了一上午数学书的秦风，头昏脑涨，四肢无力！仿佛只剩那么一口气在那吊着命。

一敲下课铃，他就条件反射似地冲出了教室。等苏绿往后面看的时候，早就没有了秦风的样子。

这家伙，天天就知道下课！

陈思又来找她们数学老师补课了，她昨天回去仔细想了想，数学老师对她做的事情绝对不能跟别人讲，这也是她考虑了这么多天的结果。

当然，这数学课也绝对要补下去，首先是因为，陈思觉得这样单独辅导，对自己的数学水平提高特别有用。另外，这件事情既然已经发生了，绝对不能白白发生。自己现在算是丧失了清白，那就必须要得到点什么。

这么一想，陈思心里好受了些。还是要继续去数学老师那里。

这不，中午下课，她又偷偷摸摸地到了老师办公室。

以前，她觉得去老师办公室很正常，但自从朦胧地意识到了什么之后，她就不能毫无杂念地去了，每次敲门的时候，都要四下里看看，有没有什么可疑之人，她心里，虚得很。

办公室里有人，每次她敲门的时候，她的数学老师都在这里。