齐老师却感觉到了惊讶，挠了挠头说道：“我没用力呀，我只是轻轻的弹弹他一下。”

然后转头看了看同学们，问道：“你们觉得我刚才用力了吗？”

语气里没有丝毫的威胁，却又带着点无辜。

“用……”同学们异口同声的说出了自己的心声，但是刚说了一个字。

“嗯？”齐老师只是发出了一个小小的声音。

“没用力。”同学们齐声的呐喊到。语气里充满了屈服。

班长双眼一瞪，好啊！你们竟然背叛了组织！

……

“大家跟上我。”齐老师这时迈开了步伐，往一堆器材走了过去。

众人纷纷跟上，在班长旁边的萧火火，小声的跟林黛玉说：“别怪我们，要怪只能怪齐老师太强了。”

“哼~叛徒。”林黛玉冷哼。

……

李老师带领着大家来到了器材前，这时大家才看清了器材。

器材共有100组，每组各有一个类似于地砖的圆形东西，直径大概2米，圆形东西上面还放着一个小小的环。

“我给大家介绍一下这些东西，较大的这个学名：重力辅助器，而圆环的学名：重力环。这两个是相辅相成的，必须同时存在才能使用。”齐老师说着指了指器材，“大家都过去按照顺序一人一套，并且把重力环带在手上，我们要开始教学了。”

同学们一人一套都装备了起来，好奇的摸摸这摸摸那。

“现在打开重力环最左边的按钮……看到了吗？显示的是1，这个表示当前重力是正常值。”齐老师一边操作一边讲解，“然后我们点击旁边的?号，把数字慢慢调到2”

李世明按着?，每按一下，数字就增加0.1，每增加0.1，他就感觉身体重了几分。

“唉唉唉，老师我飘了起来了！”一位智障儿童把?按成了?。

齐老师说了一句，他就掉下来了。

“那位同学，你是想飞吗？”

然后那位同学就狂按?，甚至还在埋怨爹妈没多生几双手。

当然，这仅仅是个小插曲。

“这们基础法分为4式，每式8招。大家跟我着做，我们先学习前面的一式八招。”

“第一招——伸展运动，要领：两臂前举，来看过来，就像这样……”齐老师摆了个姿势（例图1）

“第二招——扩胸运动，唉唉，不要脸红……”

……

齐老师就这样一招一招的教着大家，但学习却不是那么容易的，特别是还带着重力环。

李世明做完前面4招就气喘吁吁的了，不知为何，每招每式，齐老师做的轻松无比，而他却累如死狗。

“这位同学，请把腰臀扭动起来！”齐老师一会看着这个一会看着那个，只要发现谁敢偷懒，那就是一顿批。

“哎对，就是这样，慢慢来，4~2~3~4……”

……

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前几天没绑定手机不能发言，在此谢谢各位的支持了，多谢多谢。