因为他们全都是张启阳的学生，是他的继承者和发扬者，是这个民族最宝贵的种子。

“你讲的很好，比我还要好。”

面对这样的夸赞，陈茂并没有表现出应有的谦虚，因为他始终认为那完全没有必要，而是就事论事的说道：“校长的《民族论》固然一针见血，但却有些空洞艰涩，所以我自作主张做出了一些引申，有些观点做了重新的解释和定义，若有谬误之处，还望校长指正。”

“把你讲课用的契领提纲做一份手本交给我，我汇总之后刊印成书，以后就按照你的版本进行授课吧。”

“是。”

“哦，对了，新教材的调整和校对就由你和我一起来做吧，以后每天晚上你到大帅府去找我，咱们两个一起参详确定最终的课本内容。”

“是。”陈茂很直接的说道：“对于原本《民族论》的引申和重新定义，并非是我一个人的事情，还有其他几个教官，都是一二期的。”

“带他们一起来。”

“是。”

“军校要搬迁了，新校址就在小吴庄，年后就开始搬迁，动员工作进行的怎么样了？”

陈茂说道：“基本已经就绪，随时可以搬迁。”

“如果可能的话，我希望能尽早开始搬迁，你们这些人员最好先过去。时间就定在正月初六吧。”

“是。”

军校整体搬迁的风声早就放出来了，动员工作进行的非常顺利。

在绝大多数学生和教官的心目当中，位于三树墩的新华军校本就应该搬到北方去，因为江南的整体气氛似乎和学校的气氛并不怎么相符。

小吴庄是毅勇军的发源地，作为毅勇军的子弟和继承者，天然就应该回归小吴庄，那是一方更加广阔的天地，具有某种虽然不好说出来但大家都很明白的神圣意义。

在接下来的几天当中，陈茂他们这些教官每天晚上都会准时准点的去往大帅府，和张启阳一起重新确定课本内容，逐渐制定出一套升级版的教学课本。

这意味着张启阳的民族思想正式成型，作为一种非常接近于信仰的思想体系确定了下来。