坐在角落中的吴原微微一愣，“哎？齐丽老师居然是弱版的伊泽瑞尔！以后就叫她伊泽老师吧！”想到这吴原不由一笑。

孩子们都睁着亮晶晶的大眼睛看向齐丽，等待着齐丽的解说，迫不及待的想知道她使用的是什么魔法，他们也想像老师一样有如此酷炫的魔法。

齐丽笑着说道：“老师刚才第一个技能使用的是魔法跃迁，它可以让老师快速转移到十米内的任何地方，老师现在的魔法储量只能连续施展七次魔法跃迁。”

“而第二个技能叫做魔法射击，它只能沿直线射击在十米内的东西，可以击穿一指厚的木板，伤害较低，这个技能老师可以连续施展十次。”

“你们可能觉醒了各种各样的技能，要等你们施展出来后才知道是什么种类的技能，一般越强大的技能能联系施展的次数越少，当然除了传说中能自动成长的神的后代才拥有的技能。”

“现在我给你们介绍一下魔法技能的分类，魔法技能总共分为七大类分别是：普通魔法攻击，跃迁类魔法，控制类魔法，制造类魔法，加成类魔法，治愈类魔法和防御类魔法，但所有魔法技能都是有距离限制的。下面我会一一给你们讲解各类魔法技能。”

“第一类普通魔法攻击：它是单纯由魔法组成的简单魔法团体，根据每人不同的距离限制又分成可远程攻击和近身攻击，近身攻击即魔法附于体表需要施法者用身体带动魔法进行攻击，远程攻击可以让魔法离身攻击一定距离的目标当然它是可以由施法者控制转化成近战攻击的。”

“它可以附着在武器上提升武器的伤害，比如附着在箭矢上可以让射出的箭矢更具杀伤力。由施发者发出的普通魔法攻击根据魔法质量的高低伤害有所不同，当然等级越高的魔法师，魔法的质量就越高，发出技能的伤害也就越高。相同等级的魔法师在使用相同技能时伤害也是不一样的，这就和你们的魔法天赋有关了，魔法天赋越高技能伤害就越高。”

“举个例子：两个相同等级的魔法师一个魔法天赋是十级，另一个魔法天赋是一级。两人都使用普通魔法攻击十级魔法天赋的魔法师可以发挥出魔法百分百的威力，而一级魔法天赋的魔法师只能发挥出魔法百分之十的威力。”

“第二类跃迁类魔法，这类魔法技能能让人在一定距离内转移，但一般都不能转移很长距离！施法者可以带上其他东西或人一起转移，当然东西的多少会影响到转移距离的远近，带的东西越多越重转移的距离就越小。”

“第三类控制类魔法，这类魔法很特殊分为可以将目标禁锢在原地无法动弹的，可以控制目标在一定范围内发生位置变化的，可以令人产生短暂眩晕的，当然还有三种效果叠加组合的。”

“第四类制造类魔法，这类魔法技能是可以制造一个有时限的魔法物品，制造者可以对它加以控制，魔法等级越高制造出来的东西维系的时间也越长。如果使用的得当的话它可以对人进行伪装，例如你的魔法技能是制造一只兔子的话你可以将兔子的外形控制制造在你的体表，这样你就伪装成一只大兔子了。”

听到这一个小女孩开心的道：“耶耶，我以后要变成大兔兔！”

齐丽会心一笑接着道：“第五类加成类魔法，这类魔法技能会产生一个或多个加成效果，这些效果可以提高被持加者的移动速度、护甲防御、魔法伤害等，这类魔法可以很好的辅助战斗。”

“第六类治愈类魔法，这是最受欢迎也是觉醒种类最少的魔法技能，它可以对一定范围内的受伤生命体进行治愈，至于效果与施法者本身的魔法师等级和魔法天赋有关。”

“最后一类，防御类魔法，防御类魔法技能顾名思义就是魔法形成的护盾可以抵御伤害的技能，它的效果同样与施法者的魔法天赋和等级有关。”

“好了魔法技能的种类介绍完了，明天我将教导大家如何使用技能！”

“耶，太好了！我马上就可以使用魔法了！”一个孩子兴奋的道。

“班上有一个小朋友不能使用魔法，但他还是将在这继续学习，我们为他的好学精神鼓掌！”

齐丽说道，同时转头看向了吴原，她对吴原的影响很不错，毕竟天生灵魂强度甲等却无法使用魔法，放在其他孩子身上就不会像吴原这么坦然的在这上课，肯定会无理取闹的。

这个孩子的心性要比其他孩子成熟稳重。不过不能使用魔法呆在这个班将会是件很无聊的事情，让他当班长吧。

想到这齐丽对孩子们继续说道：“为表示我们对他的鼓励你们说让他当班长好不好？”

孩子们扑闪着大眼睛纷纷点头了。

“嗨！白捡了个班长。”吴原苦笑想到。

“好了，今天就到这，回去好好准备明天我就会教导你们使用魔法技能，下课！班长留一下！”齐丽说道，同时看向了准备离开的吴原。

“伊泽老师有什么事吗？”吴原刚准备走就被叫住，他疑惑的看着齐丽道。

“嗯？你叫我什么？”

“没，没，丽丽老师我刚才不小心叫错了，你叫我有什么事吗？”吴原忙道，他可不想被老师追着问东问西的。

“你无法使用魔法明天就使用弓箭吧！明天直接来上课弓箭我帮你准备。”

“好的，老师，那没事我就先走了。母亲再学校门口等我呢！”吴原道。

“嗯，去吧！”齐丽微微一笑，真是个有趣的孩子。