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第132章 资助(1/2)

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第二天的节目录制,大家再次回到传统器乐协会。

今天的主要任务是,帮协会为各大中小学学校,配送乐器。

负责人介绍说,“我们每年,也会为贫困山区的孩子捐赠一些乐器,这些乐器都是方便携带,入门也相对简单,希望他们在大山里,也能享受音乐世界吧。”

安唯想到摘樱桃时的小学,“我记得之前去过一个学校,那里有口琴,算是符合你们的标准吧。”

负责人点头,“确实,相比古琴古筝这些,口琴无论是携带还是运输,都比较方便,甚至不需要花费很多的精力进行保养和维护。”

萧正清说皱眉,“可是他们师资力量有限,能学会吗?”

其他人可能还会顾虑摄像头,但萧正清想什么就说什么。

“如果没人教他们,这些东西也是浪费吧,还不如一些学习用品来的实在。”

几人忍不住看向萧正清,惊讶他的敢说,不过这也确实是个很现实的问题。

负责人丝毫没有恼怒,反而很认同他的观点。

“这确实是我们考虑过的情况,所以我们每年都会资助很多支教老师。”

男人把大家带到一面照片墙前,“这些都是我们这些年资助的老师。除了国家会发的补贴外,我们也会有相应的奖励。”

安唯恍然,“就是让他们在课程以外,再教音乐?”

对方点头,“我们会问前往的老师会不会乐器,如果会,我们会酌情看看,能否资助给对应的学校,如果对方不会,或者乐器不方便资助,那么我们也会提供教学。当然,对老师们也有一定要求。”

“也就是说,先让老师学习,然后再交给学生。”邵晨皱眉,“一件乐器不是那么容易学会的吧。”

“一些简单的乐器是很容易的,更多的还是在于后期长时间的练习,比如这个葫芦丝。”

男人拿起旁边架子上的葫芦丝,“只需要用几天时间学会1234的发音方法,然后学会看曲谱,在根据几个简单的曲子练习一下,就可以了。”

汪思远明白了,“只要会吹奏基本的音阶,然后会看曲谱,其他音乐跟着曲谱练,多练一段时间还是很容易学会的。”

“对的。”男人笑着放下手里的葫芦丝,“所以我们每次都会一起捐赠一些曲谱,这些曲谱由入门到精通,也是希望他们能在闲暇时候,可以自己享受音乐。”

“这倒是个不错的方法。”孟牛也有些心动,“感觉好像很简单的样子,我也想学学试试了。”

胡杨就说,“其实有些乐器确实很简单,比如葫芦丝,你学一两个月,然后把一首曲子练会,出去吹给别人听,别人也信你从小学到大。”

“但前提是别吹其他曲子,不然就露馅了。”葛良鹏提醒他,“任何乐器想要精通,都没有捷径可言的。”

负责人也提醒大家,“我们也只是给出一个可以入门的机会,如果有哪个孩子对这一方面非常感兴趣,或者非常有天赋,那么,也可以为他找到另一条路。”

安唯看着墙上的照片,问他,“那这么多年来,有没有遇到因为音乐而改变了人生的孩子呢?”

“当然有。”

男人指着其中一张照片,那是一个女孩抱着笛子的照片。

“这个女孩就非常有天赋,当时的老师推荐给我们,我们进行了后续资助,现在她已经考上了省里音乐大学附中高中部,文化课成绩也不错,有极大地可能考入音乐学院。”

看着这个女孩,负责人叹一口气,“山里的孩子有个学习机会不容易,女孩子就更难了,当时我们和老师耗费了非常大的精力,才劝说对方父母,同意这个女孩继续上学。”

提起这个话题,几人心情都非常复杂,这是一个难题,思想上的观念,不会因为经济条件有多好、科技多么发达就能改变的。

更何况是那么一个封闭的山区。

这些东西,需要一代又一代人共同的努力,去告诉所有人,这个世界不一样了。

略过这个话题,负责人又指了指另一张照片上的男孩,男孩手里抱着的是唢呐,“这个男孩学得是唢呐,旁边还有给我们写的感谢信。”

几人凑上去看,负责人在旁边介绍。

“当时的老师会一点唢呐,我们考虑到唢呐在山区也会有人需要,所以就捐赠了一批。”

旁边还有男老师和一群学生的合照。

“一群孩子中,只有他学得最认真。

那个老师虽然只教了两年,但这孩子却一直在坚持练习唢呐,他说在他们那里,红白事都需要唢呐,他学习不好,可能一辈子也离不开那座大山,所以想要学会这门手艺,以后也能养家糊口。”

“那个孩子现在呢?”

男人笑着说,“他已经不上学了,走街串巷给人吹唢呐,说赚了不少钱,每次都有肉吃,这已经是他们一家以前想都不敢想的事。”

安唯看着这个男孩,“这真的是个很聪明的孩子。”

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